演讲稿中的每个细节都能影响听众的理解与反应，提前撰写演讲稿有助于演讲者反复练习，提升流畅度，下面是职场范文网小编为您分享的中学班干部竞选演讲稿7篇，感谢您的参阅。

中学班干部竞选演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，也兴在新的班集体里面认识大家，这里面有许多我认识的和不认识的，希望大家将来都能好朋友，我竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长，我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，要求，起表率作用；，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于原则，敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物，我有能力好班级的事务。

我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，我的热情，我的毅力，我实事求是的工作。我有幸当选，我将以的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活多姿多彩，真正班干部的工作！假如我未能当选，说明给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力的能力，希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好

请你们公正地将票投给最适合的人选，我也很希望那个幸运儿是我！谢谢了！

我的演讲完毕，谢谢大家！

中学班干部竞选演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好！ 很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动。

对于这次竞选，我犹豫过，退缩过，生怕同学们不支持我，怕有人会笑话我，总觉 得自己会失败。可是，李老师的话深深鼓励了我。李老师说，不想当将军的兵不 是好兵。顾名思义，不想当班干部的学生不是好学生。所以，今天我来了，我要响亮地告诉大家，我要做个好学生，做个出色的班干部。

过去，我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大，力气也大，又爱运动，平时只轻轻一拍或一推，对方就疼得直叫了，到李老师那儿 告一状，我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的。现在，我在班上 的朋友也越来越多了。在学习上，我也取得了不少的进步。课堂上，我发言越来越积极了，得到的作业评价也越来越高了，多次得到李老师的表扬。平时，我喜 欢运动，也喜欢看书，更喜欢学习。上学期，我参加了算 24 点比赛获得学校二 等奖，这一学期我打算参加数独比赛，我做了不少数独练习，前几天，有刚刚买 了这么一本厚厚的数独练习书，希望能有机会和同学见面一起做。

总之，我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的，一般的委员我还真看不上，要当就当班长。

（我知道有人一定在心里笑我了，没事） （但是）我知道 自己离正班长的要求还有一段距离，所以退而求其次——我要竞选副班长，来年再来竞选正班长。

我要是做了副班长，我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律，带领同学们参加各种体育和学习活动，希望大家能支持我。谢谢！

中学班干部竞选演讲稿篇3

各位老师、同学：

今天，我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为大家服务，团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。

早读课的时候，我会带领大家一起早读，用"开火车"的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让大家静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望大家支持我。

谢谢大家!

中学班干部竞选演讲稿篇4

各位老师，同学们：

大家好!我叫，是四年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。

在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

中学班干部竞选演讲稿篇5

各位领导、各位同学：

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为大学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

中学班干部竞选演讲稿篇6

大家好!

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当"班级元首"--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的`班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验，小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

有人说过当班长是很风光的，没错，但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同学沟通交流，而且我有一副好口才，很善于去说服别人。

如果我当上了班长， 我会做同学的好榜样，做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我努力，我能行!请相信我，给我一次锻炼的机会!

希望你们能投我珍贵的一票!

谢谢!

中学班干部竞选演讲稿篇7

大家好！我叫xxx，今天我竞选班长一职。我的竞选宣言就是12个字：我长！我忍！我期待！我很努力！，

初中三年班长，两年学生会主席。初中时多次获得优秀班干部称号，一次获得市级班干部称号。

我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给别人。我是一个充满激情、精力充沛、自信的人。我做事很有活力和热情，所以请多配合我。

我想服务大家，在以后的高中生涯中做老师的好帮手。我当班长的时候基础很好，对自己的管理能力很有信心。如果我能在高中当班长，我一定不会辜负同学们的期望。相信在我的带领下，大家在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班级群体。因为做过班长，所以经验丰富。在做班长的过程中为大家服务是我的荣幸。作为一个球队的核心人物，班长要有很大的德行和驾驭全局的能力，我相信他是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我有很高的组织能力和协调能力，有了这个优势，我保证调动班委成员的积极性，让每个班委成员扬长避短，互相促进，取长补短，形成拳头优势。其次，我也有很强的适应能力，所谓“面对混乱不要惊慌”，能处理各种事故，把损失减少到最低限度。第三，我相信为了班级的整体利益，我可以牺牲自己的隐私，如果有必要，我可以“承受屈辱的负担”。因为我平时喜欢和大家交朋友，人际关系也很好，客观上减少了对工作的阻力。

我管理班级的一般程序是“方法”管理班级，最广泛地征求全体学生的意见，并在此基础上制定班委工作的总体规划；然后严格按计划行事，选举代表监督每一项实施的全过程，责任到人，奖惩分明。如果我成为班长，我将从以下几个方面管理班级：

1、以身作则，带头，起表率作用，以身作则，有一定影响。

2、对工作有热情，对服务有热情，有工作能力。当干部，工作。

3、团结同学，和睦相处，人际关系好。

4、不能包庇好朋友，公平严格。

5、我们应该有能力以适当的方式管理学生和班级。

6、要改善师生关系，让学生与教师关系密切，有利于教师和班干部的管理。

7、严于律己，宽以待人，妥善管理学生。

8、持之以恒，坚持工作，不要半途而废。

9、提醒班干部做自己想做的事，要有责任感，对学生负责，对自己负责。

10、不要拿出班长的架子，虚心接受同学和老师的意见。

11、关心学生各方面，关心集体。维护学生和班级团体的利益，维护教师的威信。

12、尽早发现问题，可以自己解决，解决不了，让班主任尽快解决。

13、注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特点，还要注意班级中的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

14、经常观察和分析课堂上的情况，处理好师生关系、学生关系，调整学生的学习和游戏情绪，安排好课堂上的轻重缓急。

15、掌握班级动态，在班级中发挥主导作用；努力做到每2 —每三周召开一次班委例会，协调和指导班委工作。

16、做学期规划、总结等。，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出班级发展的建议。

17、带领完成学校布置的所有工作，在老师不在时处理突发事件。

18、为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家，谁负责工作，谁落实，未完成的工作赶紧做。

19、协助体委做好“两个练习”，负责检查要求的执行情况。

20、适当的时候，组织学生做一些课内或课外活动（必须有一定的安全等方面的保证）。

班级凝聚力是班级管理中一个非常重要的问题。凝聚力强是做好一切班级事务的重要条件，更有利于良好班级氛围的建立。在这样的氛围下，会更容易调动学生学习的积极性，积极参与社会活动。

最后，请支持和配合我的工作，谢谢！