卫生差的整改报告6篇

来源:职场范文网 时间:2024-12-18 17:01:27

从整改报告的写作中,我们能很好地看出个人不足,整改报告对数据要求也比较多,需要以数据来说明,职场范文网小编今天就为您带来了卫生差的整改报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

卫生差的整改报告6篇

卫生差的整改报告篇1

根据《文山出入境检验检疫局、文山州卫生局关于在全州医疗机构开展进口医疗器械监督检查工作的通知》(文检联〔20__〕21号)文件要求,我院积极参与配合,对全院的医疗器械质量安全情况进行全面摸查,现将自查结果汇报如下:

一、为保证购进医疗器械设备的质量和使用安全,杜绝不合格医疗设备进入,我院由专管后勤副院长及相关专业人员负责采购、质量验收等工作;对购进的进口医疗器械严格按照政府招标采购要求进行报批、采购,并对设备生产商及供应商资质进行严格审查;

二、为确保医疗器械的安全使用及计量准确,按照国家相关规定,每年对相关设备进行校验和年检;

三、为了保证设备运行正常和广大医护人员及患者的健康安全,由设备科专业人员对ct机、dr、彩超、自动生化分析仪等大型进口医疗器械的使用、运行情况进行检查,设备运行正常;

四、为切实加强医院医疗器械安全工作,杜绝医疗器械安全事件发生,在今后工作中,我们打算:

1、进一步加大医疗器械安全知识的宣传力度,落实相关制度,提高医院的医疗器械安全责任意识。

2、增加医院医疗器械安全工作日常检查、监督的频次,及时排查医疗器械安全隐患,牢固树立"安全第一意识,服务患者,不断构建人民满意的医院。

3、继续与上级部门积极配合,巩固医院医疗器械安全工作取得的成果。

卫生差的整改报告篇2

根据市教育局开学工作检查情况通报,我校食堂食品留样环节还存在问题,本着对学生高度负责的态度,按照上级要求对食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查和整改,现将整改情况报告如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了以校长为组长的食品卫生安全领导小组,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。

学校通过课堂教育、板报、视频讲座等多种形式加大教育力度,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

三、健全卫生、食品管理制度,签订了《赤壁镇小学食品卫生安全工作责任状》,落实卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,做到了层层分管,人人有责。

四、把好四个关,杜绝食物卫生安全事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购时实行索票索证制度,认真做好验收工作;

加工做到烧熟煮透,特别是及时做好食品留样工作,做到了:

1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。

2、学校每餐、每样食品必须按要求超过100g,分别盛放在己消毒的餐具中。部分食品还要带些汤汁。

3、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。

4、等留样食品冷却后,用保鲜膜密封好(或加盖),并在外面标明留样时间、品名、留样人。

5、食品留样在密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。

6、用于留样的容器必须满足消毒、无菌要求。

7、每餐必须作好留样记录:留样时间、食品名称、留样人,便于日后备查。

8、留样食品必须保留48小时,时间超过后方可倒掉。

9、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品。保证从原料(成品)的采购、签证、验收、保管、加工等各环节严格按章操作,消除卫生安全隐患,杜绝一切事故发生。

(2)、把好“消毒”关。本学期将餐厅的2台大容量消毒柜进行了更换,幼儿园5个班均配了新的消毒柜,每天按时对所有的餐具、用具进行清洗,浸泡消毒和高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。三月份学校组织对从业人员进行了健康检查和食品卫生培训,工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入储藏室和操作间。

五、切实做好督餐工作,做到每餐有值周教师,每班有督餐教师。

与此同时,学校还举一反三,强化学校安全工作管理,努力打造平安和谐校园,主要作法:

1、维修更换监控设施,保证校园重点部位全天候电子监控。

2、签订并落实班主任班级安全责任状、值周教师责任状、路队护送教师责任状、任课教师课堂责任状和相关工作制度,实行班主任包班、任课教师包课堂、值周教师包周、路队护送教师包队的责任包保体系,做到了校园每一时段、每个区域都有教师在监管学生的安全。

3、加强了对家长租用的接送学生车辆的管理,查验相关证照和车辆保险手续,组织司机召开了安全教育会,签订了安全责任书。

我们深知学校教育无小事,安全责任大于天,在以后的工作中,我们要在思想认识上牢固树立对生命强烈的敬畏感、对人民高度的责任感,切切实实抓好学校安全工作,确保师生平安,社会稳定。

卫生差的整改报告篇3

我院为某市社会保险单纯门诊定点医疗机构,根据《某市社会保险定点医疗机构医保服务协议书》(以下简称“协议”)的内容,履行医保服务,现对本年度的医保服务情况作如下自评。

一、认真贯彻执行国家、省、市有关社会医疗保险的法律、法规和政策规定,加强内部管理,成立医保管理组织,明确医保管理分工,按照规定悬挂医保标牌,积极配合医保日常监督检查,对基本信息等变更后及时到医保经办部门备案,并建立医保责任医师制度。

二、根据协议要求,在院内设置了医保投诉电话和意见本,并张贴就医流程图,按照医疗机构级别收费标准规定执行,不存在不合理用药、不合理治疗机不合理检查的项目,公开常用药品和主要医疗服务价格标准。

三、医师在诊疗时按照协议要求核对参保人员的身份证、医保卡,医保处方填写完整、规范并单独存放和封装,处方用药剂量没有超过剂量标准,不存在降低参保人医保待遇标准、设置门诊统筹待遇限额和串换药品等违规情况。

四、医保信息的数据和资料录入、采集及传递真实、完整、准确、及时,并制定了医保信息系统故障应急预案,对医保操作人员进行培训,未出现因操作错误影响参保人待遇的情况。

五、年度内没有出现因违反医保政策或卫生部门有关政策受到市医保局或市区级卫生行政部门通报、处理的情况。

目前对履行医保服务协议的情况还有些不足,如本年度内未组织医保政策培训及考试,由于我院所处位置较偏远,平时门诊量不大,所以年度内日均门诊医保服务数量未达到50人次等,我们会尽快组织医师对医保政策进行培训级考试,以更好的履行医保服务。

卫生差的整改报告篇4

为了不断提高教职工爱清洁、讲卫生的意识,营造优美整洁的校园及社会大卫生环境,我们幼儿园的全体教职员工始终积极响应号召,认真参与各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,广泛进行宣传,主动积极的开展各项卫生工作。现将我园卫生工作开展的情况进行如下总结:

一、健全的卫生工作管理网络有保障

1、在卫生工作中我园坚持“一把手”总负责,成立卫生工作领导小组和工作小组负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。

2、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教师科学发展观,让每位教师都知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件,并积极参与。

3、按计划开展卫生工作、有布置、有检查、有总结有评比,并落实到人。

二、明确目标,加大宣传

为了提高全体教师和幼儿的卫生整洁意识,我们明确目标,在认真开展爱国卫生活动、净化美化校园环境、提高师生身体健康水平的同时,不忘加大宣传的力度,并使宣传的形式丰富多彩。

1、在幼儿园的宣传栏中进行宣传,宣传的内容有:卫生保健知识和卫生工作的隐患、卫生工作的防范措施等等,进一步引起全体教师、幼儿及家长对安全工作的重视,从而有效开展卫生工作。

2、每个班级也积极行动起来,向家长进行卫生工作的宣传,让家长共同引导孩子养成良好的卫生习惯,人人都为抓好卫生工作出一份力。

三、扎实开展各项卫生工作

1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

2、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我们大力宣传,广泛发动。

3、加强了卫生消毒工作。我们严格要求各班教师按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,对检查发现的问题及时指出、督促改正。

4、良好卫生习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

四、特色工作

全校师生除坚持按平时常规清洁扫除外,每星期末进行一次全园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切实保证幼儿园的整洁,做到无死角。

通过大家的努力,我园的卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中,我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。

卫生差的整改报告篇5

根据省、州、县人力资源和社会保障局要求,结合《xx省基本医疗保险药品目录》、《xx省基本医疗保险诊疗项目》、《xx省基本医疗保险服务设施标准》的标准,仁心大药房组织全体员工开展医保定点药房自检自查工作,现将自检自查情况汇报如下:

一、本药房按规定悬挂定点零售药店证书、公布服务承诺、公布投诉电话,《营业执照》、《药品经营许可证》、《药品经营质量管理规范认证证书》均在有效期内;

二、本药店有严格的药品进、销规章制度,药房员工认真履责,对首营企业和首营品种认真审核并建立档案,确保购货渠道正规、合法,帐、票、货相符;

三、本药房营业时间内至少有一名药师在岗,药房门口设有明显的夜间购药标志。所有营业人员均持有相关主管部门颁发的`《上岗证》、《健康证》和职业资格证书,且所有证书均在有效期内,药师按规定持证上岗;

四、本药房经营面积284平方米,共配备4台电脑,其中有3台电脑装药品零售软件,1台装有医保系统,并经专线连入怒江州医保系统。配有相应的管理人员和清洁人员,确保了计算机软硬件设备的正常运行和经营场所的干净整洁;

五、本药房药学技术人员按规定持有相关证件。所有员工均已购买社会保险;药房严格执行国家、省、州药品销售价格,参保人员购药时,无论选择何种支付方式,我店均实行同价。

综上所述,上年度内,本药房严格执行基本医疗保险政策、“两定”服务协议,认真管理医疗保险信息系统;尊重和服从州、县社保管理机构的领导,每次均能准时出席社保组织的学习和召开的会议,并及时将上级精神贯彻传达到每一个员工,保证会议精神的落实。今后,我药房将继续抓好药品质量,杜绝假冒伪劣药品和不正之风,做好参保人员药品的.供应工作,为我州医疗保险事业的健康发展作出更大的贡献。

卫生差的整改报告篇6

20xx年4月22日贵校的各位领导来我园对常规管理工作进行了督导检查,给我们提出很多的宝贵意见及发现我园工作中的不足,我园将针对贵校提出的问题积极配合作如下整改:

一、思想重视,提高意识

我园成立了以张彩兰园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,(:幼儿园卫生保健整改报告)消除一切不安全的隐患检查消防器材的使用情况并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、对食品卫生的安全检查幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进。

行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防水、防火、防电、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

三、进一步加强幼儿的良好行为习惯的养成教育

1、卫生习惯

(1)学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。

(2)能干净地吃完自己的一份饭菜。

(3)不随地大小便,不乱抛纸屑。

(4)不将手指、杂物放在嘴里。

(5)逐步养成勤剪指甲、勤理发的良好习惯。

(6)养成早晚刷牙的习惯。

2、文明礼貌

(1)在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气。

(2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。

(3)逐步养成说话轻、走路轻、放东西轻的习惯。

(4)初步学会关心老师、父母、同伴、集体。

(5)别人问话时要回答。

(6)知道集体活动时要按次序、不拥挤。

(7)能积极地参与集体活动。

(8)能做到走路轻、说话轻、放东西轻。

(9)初步培养幼儿爱长辈、爱家乡、爱周围劳动人民的情感。

3、行为规范

(1)初步学会自己脱衣服和折叠小被。

(2)学会系鞋带,会整理图书、玩具,逐步学会做值日生工作。

(3)能爱护图书、玩具,用后放回原处。

(4)自己的事情能学着自己做。

(5)对不会做的事愿意学习,做了错事愿意改正。

(6)能专心投入活动。

(7)愿意为同伴、为集体服务,爱惜劳动成果。

4、交往能力

(1)知道幼儿园的玩具是大家的,应和大家一起玩。

(2)能和同伴友爱地玩。

(3)要玩同伴玩具,必须征得同伴同意。

(4)感受共同游戏的喜悦心情。

(5)学习交往语言:你愿意和我一起玩吗?请让我玩玩,好吗?你先玩,等会儿我再玩,等等。

(6)学会初步表达交往的愿望。

(7)能为同伴的进步而高兴。

鉴于工作中的不足,在此表示深深的歉意。同时也万分感谢各位领导为我园的发展提出了如此宝贵的意见,也希望在今后的日子中,给予我们更多的支持与指导,谢谢!

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