在写观后感时，关注作品的情感基调有助于理解其核心思想，通过观后感的写作，我们能够更深入地思考作品的社会影响，以下是职场范文网小编精心为您推荐的家庭教育讲座观后感推荐7篇，供大家参考。
家庭教育讲座观后感篇1
今天观看了钉钉发布的杨雄专家演讲关于>专题。首先：父母教育孩子要颗平常心，让孩子开开心心、快快乐乐的成长。
以我家孩子这年龄段，正是自己有主见思想，开始有点叛逆时期，若要以强硬、侮辱性口气批评，只会是对抗性反驳于你，得不偿失。要以鼓励为原则。多沟通心理想法，实现行为思想改正。
要发挥家长言传身教的'作用，要求孩子做到的事情家长必须先做到，在孩子面前树立榜样。把孩子教育好，让他自己有时间观念，有责任心不要命令强迫孩子，让他自己自觉遵守，家有家规，有守规则意识，我作为妈妈一定少唠叨，要无条件爱孩子，事情没做好，对事不对人，先安慰他，让他知道没做好，妈妈知道你自己也难受，让孩子感到家的温暖和安全，每个人都有优点和缺点，尽最大努力去做就行，做一件事情就好好坚持下去，决不半途而废，我家孩子字写不好，我天天骂天天扔本子，效果是更差，要讲方法，鼓励，适当表扬奖励，比如，哇，我发现这里其中一个写得特别好，让他有信心，我能写好，想开来，如果学习不行，我有可能还有另外本事，并不是一无事处，及时肯定他，世界这么美好，我可以做很多事情，游戏电视让他规定时间完成，做个自律的人，而不是强势决对服从，反而会一有机会偷偷摸摸玩，从而学会了撒谎，懒惰。让孩子多干家务活，是家里的一份子，参与一些家务和思想，决不做闲人，要感恩。
孩子是我们每个做家长的希望，真心希望孩子在老师和家长的陪同下成为自信、独立有责任心的国家栋梁之才。
家庭教育讲座观后感篇2
首先，感谢郑州大学幼儿园若男一、一班的老师能够为我们家长提供一次宝贵的聆听教育讲座的机会。
今天有幸在郑州市科技馆聆听了支艳强讲师《科学教育，做智慧父母》教育讲座，让孩子成为健康、快乐的好孩子，让父母成为轻松、快乐的好父母。听后很有感触，现将自己的一点心得和大家一起分享：
一、要发挥家庭环境的作用。孩子的教育因素大部分都归结于家庭，良好的家庭环境能够带给孩子身体、性格等多方面的养成。
二、要发挥家长言传身教的作用。要求孩子做到的事情家长必须首先要做到，在孩子面前也要多注意很多容易被忽视的礼仪和规矩。
三、要关注孩子的健康。身体健康与否很好辨识，也是最受我们做家长所关注的，可是心理健康与否，只能通过孩子日常举手投足间进行细心分辨，而这恰恰是最容易忽略的`。放下家长的架子，和孩子成为无话不谈的朋友，从她们考虑问题的角度，真心为她们答疑解惑。
四、观国学经典，闻古典音乐。物质食粮和精神食粮在孩子的成长过程中缺一不可，物质食粮能够让孩子身强体健，精神食粮能够让孩子知行合一。
孩子是我们做家长的希望，真心希望每一棵柔弱的小树苗都能够成长为参天大树。孩子是我们的影子，他们对世界的认识除了学校，就是家庭，希望孩子们在老师和家长的共同陪伴下，成为独立、自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的栋梁！
家庭教育讲座观后感篇3
这是一门让人印象深刻的课程，课上的我有会心一笑，有热泪盈眶，也有深刻反思。成长是一件痛苦的事，成长意味着不停地蜕变，每一次蜕变都是一次化茧成蝶，都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦，它还有努力过后的充实和喜悦。
在孩子成长过程中，如何做好父母的角色，是一大难题，大到没有具体标准，千人千面、千变万化，其中有主观个体，也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展，政治、经济、文化日新月异的今天，我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的，所以在教育孩子过程中常感到迷惘，事情的两面性常使我矛盾，让我不知如何去教导孩子。
所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点，我准备在实践中充分应用起来，它们分别是：
赞美孩子。赞美是永恒的法宝，孩子的每一点进步，我都要热情地夸奖他、赞美他，不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的`优点，学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步；
理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心，我要学会控制自己的情绪，语气温和地和孩子沟通，以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘；
创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中，父亲就像一台机器的硬件，母亲是软件，但连接它们的不是电，而是爱，有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心，孩子更爱家，就会想为家庭努力、进取。
包容孩子的不完美，让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑，用微笑感染孩子，用爱浇灌，用心坚持，就终会见彩虹！我们是孩子未来的原生家庭，我们要为他们的未来，学习做好父母！
家庭教育讲座观后感篇4
教育部关工委主办的“家校共育，立德树人”——家庭教育公开课开播了，一经播出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮，班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量
父母榜样的力量，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好的习惯，营造好的家庭氛围。在科技发达的今天，父母们的生活工作都离不开手机电脑，但回到家中我们应该放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，尊重自然，敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育：帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣
每一个生命来到世界特别不容易，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱护自己，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关心和帮助他人。当别人受到伤害，看到别人痛苦时要萌生恻隐之心，不要去伤害别人。与人相处要友善，当别人需要帮助时，要主动帮助他人，在帮助的过程中，享受助人为乐的快乐，这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子，爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生，老师对学生有教导之恩。所以，在家尊重长辈，在校尊敬老师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要注意养成良好的饮食，多进行体育锻炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的.免疫力。人生中要做出很多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色
家长首先是家庭的操持者，要有生活能力，过好日子，用心对待孩子和家庭，传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理，有品位，很温馨，要让生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活充满格调。再次，家长是家庭的游戏王，爸爸带着孩子玩游戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭充满生机和活力，父母要培养自己的兴趣。最后，家长还是家庭的哲学家，要做智慧型的家长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美”，让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是温暖的，无论遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港湾，爱的港湾!
家庭教育讲座观后感篇5
俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断学习，总结经验，以此来提高家长的教育水平。刚刚听了家庭教育公开课两位教授的讲座后，感觉有很多的收获。“严与慈相济，宽严有度”，关心和爱护要达到平衡，以下是我的一点心体得会。
首先，所谓“宽”的意义，实际上的前提就是理解尊重孩子。家长要尊重孩子的身心发展规律和个体差异，实际上现在孩子眼界开阔，新时代新发展，我们大人有很多东西是要向孩子学习的，我们应该把孩子当作一个独立的人来看待，确立孩子和家长在人格上是平等的，不能仅因为我们比孩子有经验就高高在上，去命令孩子，父母不能把自己凌驾于孩子之上，在家庭教育中，我们要学会听取孩子的意见，家庭事务尽可能多地与孩子协商，共同决策，共同遵守家庭规则。那么就需要我们和孩子建立一种平等互动的关系，就是要尊重他，尊重他的人格，家长要在尊重平等的前提下才能教育好孩子。
其次，“严”的意义。其实很多家长在家庭教育孩子中还是很迷茫的，我们不知道是严点儿好？还是慈一点好，所以经常左右摇摆。常言道：“没规矩，不成方圆”，“严”实际上是行为规范、道德准则及是非概念。孩子的行为习惯也要从小严格要求，家长不能糊涂，不可以用爱的名义去绑架严格要求教育本质的东西。严是指给孩子发展有约束有指引，让他能成来一个合格的社会人。严不是严厉，不是过分，慈也不是溺爰，严慈他是一种原则，我们要把这个原则坚持下去，要把严格和爱相结合在一起，实际是一种温和的有意义的教育，这也是新时代教育的特点。
所以家长要把孩子的教育融入到生活中，为孩子建立和谐的家庭氛围，让孩子在家庭中保持愉悦的感受，良好的家庭教育特别重要。“宽严相济”看起来是个方法，但他实际上是个很重要的家庭教育原则，培养孩子将来成长为一个懂爱、会爱的人，真正健康的有慈爱的情感和价值的人。家长也要做到以身作则，我也希望越来越多的家长能够从我做起，从自己做起，通过了解孩子理解孩子，同孩子沟通，让宽和严伴随孩子健康成长，希望我们的孩子都能成为心中有爱，眼里有光，能够积极适应社会的人。
家庭教育讲座观后感篇6
毋庸置疑，家庭教育是基础教育，是学校教育的补充和延伸，家校共育，立德树人，是家庭及社会共同的目标。作为一名家长，深知家庭教育的重要性，家庭教育影响着孩子的健康成长与未来发展，通过收看第三期家庭教育公开课，产生几点体会：
一、家庭教育的重点在家长意识
今天的孩子，学习压力大，家长内卷，望子成龙，望女成凤，无可厚非。然而，太多不良因素影响，孩子难以顺着父母的安排一天天成长进步。自私、懒惰、拖延、不自律、脆弱等各种各样的问题困扰着家长，常常因为孩子焦虑难安，焦虑是因为父母对孩子的爱都是相通的，都希望自己的孩子优秀出挑，然而却忽视了自身在家庭教育方面的差距，生活方式、氛围营造、教育引导深藏学问，孩子的问题就是家长的问题。想让孩子优秀，家长就要提升教育意识，努力创造美好生活，寓教于生活，给适合自己孩子的教育，让孩子快乐成长不是一句空话。
二、家庭教育的本质是生活教育
生活教育是一门艺术，更显丰富多彩，灵活多样，良好的生活教育对孩子的成长有利无弊。生活中处处藏着知识学问，小道理大智慧，引导从小建立健全人格，帮助孩子核心素养提升，养成解决问题的能力，父母从生活中的小事，一言一行做好榜样，对待事物事态解决能力，分析利弊，引导孩子思考探索，从寓教于乐，劳动生活，接触不同人、事，引导孩子看到不同人生方向并鼓励寻找幸福的过程。
三、美好幸福的家庭生活有利孩子成长
认识亲子关系中4个特点：
相亲相爱、尊重支持；
孩子优先、优质陪伴；
自强自立、放手尝试；
父母携手、共同成长。
四、劳动创造幸福生活
从小多做劳动，增强独立和社会责任感。引导鼓励为主，做为家庭成员一份子有义务承担家庭生活中力所能及的家务，周末带动全家参与家庭劳动，平时规定孩子完成生活中应承担的小事，培养孩子小主人意识，坚持养成爱做家务习惯。
一个健全，懂生活，有自律心态健康的孩子离不开家长在成长道路上的引导教育，家长陪伴，从小事做起，小事悟大道理，尊重孩子身心发展，力所能及地用劳动创造生活，培养发现生活中的美，“寓教于乐，成就美好童年”。
家庭教育讲座观后感篇7
今天聆听了吴政鸿老师关于《智慧父母育子之道》的父母课堂，更好地了解了尊重和爱孩子，吴老师的主要讲解内容如下：
一、了解和尊重三个前提：
1、孩子问题的本身不是问题，问题背后的心理需求和情感需求才是问题。
2、要想解决孩子看得见的行为，先来满足孩子看不见的需求。
3、通过孩子的行为，读懂孩子的内心。
二、孩子的四大共性需求：
被爱，被接纳，被认同，被尊重
“会爱才是爱，不会爱给孩子带来的是伤害。”
三、爱孩子的三个方向
1、关注孩子的感受：
（1）看见孩子的情绪
（2）允许孩子有情绪：在孩子有情绪时永远不要责骂和教育孩子，在不恰当的时机教育孩子往往会适得其反。
尊重孩子的个人喜好，不以自己的喜好取代孩子的喜好，选择积极向上的家庭业余生活。
2、没有偏见的爱—无条件的爱：
（1）爱不论结果
（2）爱不论性别
（3）爱不论大小
3、如果爱孩子的话，不要随便对孩子发脾气。“踢猫效应”
如果父母总是对孩子发火，可以尝试：寻求孩子的帮助“孩子，妈妈因为xx的原因，最近情绪需要管理，妈妈需要你的帮助—尽量管理好自己的事情……”，父母也需要学会表达情绪。
观看了吴政鸿老师的家庭教育讲座，受益匪浅。也引发了我对家庭教育的深度思考：父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都深刻地影响着孩子，家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此，对家长来说，养和育同等重要。
吴老师多次提到爱孩子这个话题，我认为首先要学会赏识自己的孩子。赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的'孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
生命不可复制，作为父母尤其要学会尊重生命，做父母有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不奢求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
