自身经历的融入使作文更加贴近读者的生活，读者更容易产生共鸣和情感共鸣，写作文可以让我们随时回忆起生活中的趣事和美好时光，下面是职场范文网小编为您分享的200字写我的作文优质5篇，感谢您的参阅。
200字写我的作文篇1
每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中，我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。
水枪长60厘米左右，在最后面有一个黄色的水箱，它能装下大约3升水，在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机，水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒，上面是两个金黄色的出水口。
要玩之前先把水箱拧下来，装满水后再拧到水枪上，拧紧后把水枪扛在肩上，把打气筒前后拉几次，最后按住扳机，细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦！
它不仅仅是我喜欢的玩具，还是一个实用的工具呢，当院子里的植物需要水时，我就用它喷出“毛毛雨”，让植物们一口一口喝个饱。
这就是我的儿童节礼物，它是不是又好玩又实用呢？
200字写我的作文篇2
远处站着的是我同桌，我来给你介绍一下吧！
他长着一张平静的脸，眼睛倒是小小的，鼻子也小小的，他的大白牙好漂亮。别看他很平静，但是一下课他就欣喜若狂地跑出教室，和同学嬉戏。他的爱好是画画，每次看他画画都是那么用心，认真，他画的画好漂亮。他有点小懒，轮到我们组值日时，他都不想干活，我说打扫完就可以回家，他才慢吞吞地开始打扫卫生，他的性子有点急，每次找钢笔的时候，看着他手忙脚乱，到处乱翻，着急的样子，忍不住想笑。
有一次我忘了带钢笔，他毫不犹豫地把他的钢笔借给我，其实他也挺乐于助人的嘛！还有一次上作文课的时候，他问我（绍）字怎么写，我正要给他说，不巧被老师发现了，老师批评了我和同桌，我气呼呼地继续写我的作文，没理他。他很喜欢写作文，也很爱看书，每天来到教室，就会看到他坐在那里津津有味地再看书。他也很贪玩，上下课的时候他在桌箱里折卡纸或者就是拿一些别的东西在玩，他有时也会迟到，爱跪在凳子上，每次都要被老师提醒。
这就是我的同桌，怎么样？也给我们讲一讲你的同桌吧！
200字写我的作文篇3
个子中上，成绩中上，相貌中上，人缘极优，脾气极优，容易沉默过度上述特点，全集中到一个男生身上。他，就是我的忠实下属，忠实到有男生说他“气管炎”这样的风凉话。此人毫无疑问，绝对就是在六（8）江湖被我冠以“老好人”称号的宋奕扬了。
在我看来，他这纯“老好人”性格像极了他的祖上，外号“及时雨”的老大哥宋江。及时雨，顾名思义，就是“兄弟有难，他必支援”。其特点表现在餐巾纸上。因为他的鼻炎，天天都带一大包餐巾纸来擤鼻涕。于是他旁边一两圈的兄弟姐妹，若要吸墨水啦，擦水迹啦，全找他借餐巾纸。而他倒也不拒绝，一张张餐巾纸就这样被借了出去。而我也总是默念“阿弥陀佛，善哉善哉，布施乃善也”被他“传染”得，我现在也是“小忙能帮则帮”。人缘，就是这么好起来的。
如此这般“老好人”，肯定是“若他有难，众必支援。”宋江千年前大概也这般模样。像我俩一起搬作业，除非他自告奋勇、主动请缨，我都给他搬轻的综合本。重的大练本，自然是我来。每次搬作业，他的“死党”们总一路跟随，并争先恐后帮他搬作业，搬到“死党”们手上有六七组，而他手上就只有可怜巴巴的一两组了。而我手上总是满满当当的。“老好人”的好处，就不言自明了。
作为“老好人”，他很细心。我为实践“老不看三国，少不看水浒”的阅读方针，《水浒》我只大概过了一下，也不知宋江是否细心，我想应该是。作业本就是一个细微证明。话说回来，同为英语课代表，因为每天他都比我来得早，所以每次我来的时候，我这儿总是收拾得干干净净的作业，而他，桌子上摆着作业的同时，正若无其事地晨读...... “宋奕扬，借张餐巾纸！”“给你！”“谢谢啦！”呵呵，又有同学向我的这个“老好人”同桌借餐巾纸了......
200字写我的作文篇4
我的语文老师是一位中年老师，她留着一头短而乌黑的头发。她和蔼可亲，却又非常严历。
记得有一次上课，有几个学生偷偷的讲小话，匡老师悄悄地走到他们身边，突然间几个男生发现老师在身边，刹时都愣了。她没有直接批评他们，而是用严肃的眼神注视了他们，让他们低下头认错。这，都不是最历害的，还有一次，学生们写字集体不会格，不是错字就是别字，老师让我们把书顶在头上，让我们知道书本永远是至高无尚的。但后来，这种关爱的惩罚让我也意识到这是一种责任！
匡老师也是一位很可亲的人，每当有同学身体不舒服的时侯，她会马上放下教鞭来到课桌身边时刻询问着，万一的情况下，她会停止讲课，一遍遍联系家长和医生……
匡老师！我们亲爱的老师，我们永远的朋友！
200字写我的作文篇5
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
