作文的题目选择尤为重要，它能够引导读者的兴趣，决定阅读的开始，通过写作文，我们能够培养独立思考的能力，做出理智的决策，下面是职场范文网小编为您分享的水果拼盘作文优秀8篇，感谢您的参阅。
水果拼盘作文篇1
今天老师布置了一项有趣的作业，那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。
我看了后，傻眼了，这作业真新奇，我做什么呢？家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁，妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市，我径直来到水果区，先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家，我找出了水果刀和菜板，首先把苹果切成匀称的两半，其中一半再分成三小瓣形状相同的备用，洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪，我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果，用甜美的声音说：“哎呦，我的小乖乖，第一次动手切水果，切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸，心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置，用一大半的苹果当鱼的身体，两个桂圆摆放上端当鱼眼，另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面，来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个，正中间一个对齐，来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状，在鱼身上摆成一列，另外的弯成圆圈，在鱼眼处，从大到小排成吐出的泡泡。就这样，三下五除二，“快乐的.小鱼”就制作完毕了，家人轮番欣赏后，啧啧赞叹，我的心里充盈着欢喜。
端详着自己的“杰作”，我心想：只要是自己亲自动手做的，付出了努力，不论好看与否，自己也会认为是最完美的，因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。
水果拼盘作文篇2
今天中午，我吃葡萄的时候，忽然想起了做水果拼盘，于是我赶紧把这个想法告诉了爸爸。爸爸说：“你做完英语作业以后，我们就一起做吧。”
到了下午，我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧（zhēn）板，又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也赶忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们开始做起了水果拼盘。
我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间，又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的周围，于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄，于是，这朵花就好像有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜，我一看像一只小鸟，就在它的上面摆上一颗葡萄，还真像一只小鸟长着一对圆溜溜的眼睛呢！于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜，不过我们把尖的一端切平了，就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时，留下了一些小三角形，我把它们摆在花的周围变成了花边。
做好水果拼盘后，我小心翼翼地把水果拼盘端下了楼给一家人欣赏。我们都说花最好看，姑姑还夸我心灵手巧呢。我开心地笑了。
水果拼盘作文篇3
在这个周二李老师带领着我们在劳动课上开展了一次非常有意思的活动—“水果拼盘”大赛。
大家听到这消息，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，大家开心极了，觉得这事挺新鲜的，我便和张一骁、王艺璋、刘康泰，任副班长为一组。任志强为我们的总设计，我们只用带东西和工具配合他的工作！
我们一直等待、盼望、终于我们盼到了这一天，我把之前准备的苹果、提子、西红柿、香蕉统统拿了出来，有人还带了桔子、梨等。
开始拼盘了，我先把洗好的.提子摘了下来放在盘子里，只见任志强拿起自带的水果刀，“当当当”几声把苹果分了好几块，任志强把苹果的一半放在了袋子的中间，我顿时丈二和尚摸不着头脑，任志强这要耍什么花招？一会就见任志强把可怜的苹果分成了八份，来当这个“怪物”的八条腿，大致的形状出来了，我瞪眼一看，哦，原来他用苹果做出了一个螃蟹，真是太有创意了！不过，最后他把腿换成橘子了！这主意不错，由于我们早早有准备，别看这个螃蟹做法简单，但主意太棒、很有创意！由于我们是第一个完成的，我就到别组游览一下，看见了一个好玩的东西，可以把苹果、梨……变成一朵朵荷花！我便借来把剩下的苹果全变成荷花，大家都说妙，不知是谁把我的西红柿也变成“荷花”了，不过“红荷花”更漂亮！后来李老师提议，让我们用香蕉来做月亮，并起名为“荷塘月色”。等大家基本都完成了以后，我便四处品尝，因为这次我不但带了材料，还带来了一张能吃的嘴！我品尝了刘昕宇那组的特色——水果酸奶，吴宝宝那一组的火龙果…………啊！相当美味呀！
最后，我们还在教室里合了影，同学们的脸都是甜蜜蜜的。这一次的水果拼盘大赛，我们学会了自己的动手能力，还让我们开拓了我们的思维，也让我们明白了团结的力量有多大。我好喜欢这次的“水果拼盘大赛”。老师，什么时候我们再来一次？
水果拼盘作文篇4
今天，在我们月芽儿歌教室里举行了一场水果拼盘大赛。老师先按名单分组（四人一小组），我和冯心昱、贺子君、王嘉卿一组，看着这些五颜六色的水果，我直流口水。
比赛开始了，老师先让我们看了一些水果拼盘的照片，看完之后老师让我们开始做了。我们先用紫葡萄和青葡萄在盘子里拼成了一个项链的样子，然后，我们又把油桃让小惠老师切成6个半圆，我们拿着切好片的油桃一直犹豫不决，实在不知道应该把油桃放在哪里。我们思来想去也不知道放在哪里好，最后我们一致决定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不愿意让油桃站在自己的头上，只见油桃在滚来滚去，但青葡萄倒挺乐意的，我们只好把紫葡萄换成青葡萄了。然后，我们又在油桃的中间放了几颗紫葡萄，这回紫葡萄倒挺乐意站在别人的头上。我又看看其它小组的作品，看到他们就要做完了，我着急地说：“快点，他们都要做完了。”我手忙脚乱地在盘子中心放了两片油桃，还在油桃上扎了4根牙签，再在牙签上插上了几颗葡萄，我看牙签的顶部空空的，这时我想到香蕉一直还没有用，我又让老师把香蕉切成4个片，插在了牙签上。“完成！”我高兴地说。我又看了看其它小组的作品，刚才还是信心满满的我顿时像泄了气的皮球，心里不勉有些小失落。“时间到！”老师喊道。
接下来老师对我们的作品进行了点评：“都很好，团队合作最好的是康琳睿他们组……”当我听到老师表扬我们组是团队合作精神最好的一组时，我高兴得一蹦三尺高，心想：看来团队合作真重要啊！正是因为如此，我们才能在规定的时间内较好地完成了自己的作品。
水果拼盘作文篇5
今天，我们班下午第二节课举行水果拼盘比赛。第一节课下课，我们忙着洗水果。
"铃铃铃"上课铃声响了，同学们迫不及待地跑进教室，只听一声"比赛开始。"同学们就更忙了，有的切水果，有的削水果皮，还有的在想拼什么图形呢……我们的目标是金牛，可是，该怎么做呢，这又让我们绞尽脑汁，"有了！"我们先切了菠萝，然后志超和均鹤负责切水果和摆水果，我和周阳阳负责吃水果，做牛的脸。再用小西红柿切成两半和桔子辫做花边，用整个西红柿做鼻子，本来想用桔子皮做帽子，可陈老师不知道这是什么，就把帽子拿掉了，我开始用刀把芒果皮切掉，切好后，又觉得太难看，就大口大口地把芒果吃了。水果拼盘有吃又有玩，真舒服。"哈哈，终于好了，都快等不急吃水果了。"清凯说着拿起一片水果就往嘴里塞，于是我们也加快了速度，准备吃了。"哎终于好了。"志超说。志超就拿起一个苹果吃起来。均鹤也拿起半个苹果吃着，我就拿起芒果啃着，周阳阳却在那里吃着小西柿，大家都吃得津津有味，我去后面看了一看，看见王曼那组在弄一个西瓜上面插牙签，牙签的另一头放上西红柿。
慢慢的，一节课就这样过去了，交上了我们的成果，第三节课后，均鹤从办公室里拿了作业，兴奋地叫着："耶！一等奖！"我们小组高兴极了，突然，我耳边又听到许多话：不错不错，有个一等奖。不会吧三等奖……
我们分享着自己的成果，觉得比吃了蜜还甜，不知心里甜还是水果甜……
水果拼盘作文篇6
当我在厨房里踱来踱去，当妈妈在床上翻来覆去时，爸爸不耐烦地问：你们俩干什么呢？丢魂了？
这还不是因为那奇怪的作业做水果拼盘。绞尽脑汁无从下手，可是很头疼的。哦对呀！爸爸一拍巴掌说，那就让我们做一下个荷花西湖吧。
说也罢，不说也罢，反正可以完成作业。爸爸把萝卜切成了小鱼的形状。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就变成了两瓣。白里透红的果肉，粉红粉红的.汁水，喷香喷香的气味，一下子就让我肚子里的馋虫爬到嘴里了。不！不行！我在心中小声命令道，并强行把口水咽了下去。接着，我又将蓝莓拿了过来，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜丝丝的气味，白玉似的果肉在深蓝的蓝莓皮海上静静地躺着，啊我的口水又泛滥了。
爸爸拿起刀，在黄瓜身上比划着。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黄瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在这半个桃子的中间切两刀，切出一片椭圆形的，再顺着这个椭圆两侧分别斜切了几刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形状，准备好了，就开始摆盘了。
我先把桃子摆成荷花的形状，再把黄瓜皮切成细条条，插在荷花底下。又用黄瓜片做了荷叶和莲蓬。在最底部涂上了我的蓝莓海，又在海上放了一条萝卜小鱼，就大功告成了。
多美的一幅画卷呀！看着看着，我仿佛身临其境，小鱼在水下游来游去，荷花散发着清香
水果拼盘作文篇7
周二班队课举行“水果拼盘”比赛，我让妈妈买子圣女果、香蕉、桔子、猕猴桃等等水果来为明天的活动做准备。
盼望着，盼望着，我终于等到了第二天。企盼着，企盼着，我终于等到了中午上完了课。
刚刚下课，铃铛声还没有响，同学们就给桌子摊上了桌布，带上手套，还把水果倒了出来。哇，同学们带的水果可真丰富，有圆圆的橙子，翠绿翠绿的猕猴桃，还有鲜艳欲滴的圣女果等等到水果。
比赛还没有开始，同学们一个个迫不及待地看着老师。老师看到我们跃跃欲试，信心十足的样子，露出了笑容。
上课铃响了，随着老师一声令下，比赛开始了。我们小组进行了分工；有的剥香蕉皮，有的剥桔子皮，有的剥苹果皮，还有的负责图案设计。
袁彧杰给我们每人发了一个盘子，我发到的盘子是圆形的。我先把狒猴桃的皮削了，然后把狒猴桃切成一条一条的和薯条一样，放在盘子的最边上，这样摆一圈，要摆得层层叠叠的。我又把一个剥好的桔子，掰成一瓣一瓣的，在猕猴桃上摆一圈。再在外围挤上一圈色拉酱。把盘子的空白处都有序、有排列车员地摆上切成一片一片的.厚片香蕉。再把香蕉周围的缝隙摆上提子，提子尖上点上色拉酱，把石榴粒放上去。最后，把香蕉片摆上圣女果，在圣女果的尖上点上色拉酱，把中间圣女果点上一颗蓝色的糖豆，其余的地方还是点上石榴。我的水果拼盘做好了，我给它起了一个名字“众星捧月”。
我东张西望，看着其他同学的作品，大家都拼得五花八门。瞧，这一组拼得很细致，颜色也十分丰富；那一组形状独特，构思奇妙，这些普普通通的水果在我们手中，个个成了一件件“艺术品”。
水果拼盘作文篇8
今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”
我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。于是，我在下面偷吃了起来。哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。
之后，我把剩下的`橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。这样，一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！
