想要写好一篇作文，重要的是要有清晰的逻辑和流畅的语言，我们在写作文时，要注意段落的长度，避免出现过长或过短的情况，职场范文网小编今天就为您带来了生活点滴的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
生活点滴的作文篇1
体育课的好处，人人都知道，可一节体育课能有多大的威力呀！可一节体育课对于我来说，可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前，还是抑郁症患者，可一星期之后得了多动症。
分班一星期后的一节体育课上，我和几个女同学在一起玩着篮球，几个男生不怀好意的过去抢球，抢了半天，结果没抢到，所以这几个男生就回去搬救兵了，搬来救兵的他们兵强马大，球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去，我不甘心，我便想再去抢回来。可一节课下来，竟然只玩了十多分钟，大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。
回到班里，我就给男生上了一节“教育课”，告诉他们女生也不是好欺负的，结果又把男生呵斥了个遍。
下午放学后，仔细想了想，好像自己也有不对的地方，又发现从来不理会男生的我，竟然又会把男生呵斥了个遍，这个行为就连我自己也难以接受，而且还会给男生上堂“教育课”。
不知为什么，也因此喜欢上体育课了，自己的性格也变了，由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的，由文静型自我变为火辣型自我，由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。
这么大的变化，可见一节体育课的威力有多大。
生活点滴的作文篇2
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲，校园生活点滴。”学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。
寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间，上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。
记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
生活点滴的作文篇3
大地肥沃而金黄，因为他珍惜每一滴水；大海广阔无垠，因为他珍惜每一天小溪；小草发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光。
因为生命脆弱，才会让我们更加珍惜生活，活出精彩。也许生活就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，应当珍惜自我所拥有的生活，真才是真正的欢乐，幸福。
或许正在此时，还在有人感叹上天的不公平，抱怨自我的不幸于难过。那你为何不放下做不到的事，去默默无闻的实现？珍惜此刻的友情于亲情，因为那是世间最闪耀的星星，珍惜友情，朋友的友情，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜生活中的点点滴滴，欢乐是生活的音符，优雅自在；是寒冬的一缕暖阳，在寒冷中给予温暖；是轻轻掠过心湖的一眼清泉。珍惜生活的点点滴滴，时间与事儿对每个人都是公平公正的，珍惜时间，就是活出生命的精彩，延长了生命。此刻开始，何不珍惜时间去完成更远大的梦想？
每个人都有自我如此珍惜的东西，又期望在其中得到惊喜。懂得珍惜的人才会得到更多，那些贪婪的索取只会为我们带来永无止尽的欲望，浪费时间，浪费自我的生命。那些做亏心事的人，害人终害己。人在做，天在看。不要等到惩罚来临时，才明白自我所做的事情的严重性或后悔自我的所作所为。简单过好每一天，这才会体现出生命的精彩。
生活其实很简单，自我喜欢的就去追求，得到了就珍惜，失去的就忘记！简单充实愉悦的过好每一天！
生活点滴的作文篇4
生活中，有许多点点滴滴的小事，它们组成了丰富多彩的人生。回过头来再想想，它们真是令人回味呀!
不知不觉中，我也在这个世界上走过了十个春秋了。小小的事情总能在心里激起一片浪花，我平静的生活背后，也有一片波阑。
那是在我很小的时候，一次妈妈陪我睡觉，过了一会儿，她看我像是睡着了，就出去拿个东西。谁知我还没有睡着，摇摇晃晃地爬上茶几，不细心，一下碰倒了装着热水的暖瓶，瞬间冒着热气的水一下子倾泻下来，把我的身体烫焦了，妈妈连忙抱我去了一家门诊，幸亏大夫的医术委精湛，才让我的身上没有留下疤痕。生活中不仅仅有悲伤、还有欢乐。因为小时候我对糖“情有独钟”所以长了满口蛀牙，不看不知到，一看吓一跳，是对我满嘴蛀牙最好的形容了。5岁的一天，我随妈妈到姥姥家去，到了娃娃家，我剥了一颗糖一下子放进嘴里，津津有味地吃了起来。妈妈发现了，对我说“不能够吃糖哦，再吃糖牙就被虫子啃完了哟。”我似懂非懂的点点头，然后又抓了一把糖放进嘴里，含糊不清地对妈妈说：“我再吃点糖，让虫子的牙也吃坏，那它就不吃我的牙了。”这话一出，便惹来满屋了笑声。其实我此刻想想，自我也会不禁发出笑声呢!
生活中的点滴，像一幅美丽的百花图，每一朵鲜花，都绽放出美丽。不管是悲是乐，总让人回味。
生活点滴的作文篇5
成长是分很多种类的，成长的过程也十分的不容易。但，成长的路途中，必定是要经历风雨，才能见到真正的彩虹、才能真正的成长。——题记
时光流逝，岁月如梭，一去不复返，在成长的点滴中，却留下了我的足迹。
五岁时，我对彩纸产生了兴趣，有一串接着一串的问题，比如：彩纸问什么可以折?但卡纸
不行?问什么它偏偏又是正方形呢?
再大一点，上了小学，妈妈给我报了剪窗花班。哦，我才知道了这些问题的答案，哈哈哈，原来这么简单。学窗花是，我感觉到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那时候也就是三年级。每次一到周末，我的小手(小爪爪)就变形了，唉!我的手都酸了，但妈妈说，坚持就是胜利。
甜
有一次，美术老师留了一个课下作业，剪窗花。心想：呀!这不是我的强项吗，哈哈哈!回到家，我写完作业就开始我的剪窗花。不一会儿，我的美术作业就完成了，哈哈哈，我太厉害了。第二天早上，我到校后就把作业交给了美术课代表。到了下午，上美术课时，老师表扬我，还给我发了一张奖状，那是我感到真甜。
苦
上四年级时，到了期末学习就更加的紧张了，右手酸的感觉就不是我自己的了，就在这样的情况下，我还在坚持写完作业剪窗花。啊～真苦。
辣
假期时，跟小伙伴约好的比赛剪窗花。到了比赛的那一天，我忘记了自己还有比赛，唉!我输了。脸上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成长的点滴，才发现我已经经历了这么多的世事，内心砰砰的跳。
生活点滴的作文篇6
又到了自由活动课。
这段时间班里流行跳皮筋，无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后，就对艾冰笑眯眯地说：“跳皮筋，玩不玩？”
艾冰给大家一个眼神，假意地：“当然没问题啦！”
该分队了，郝思嘉和艾冰两队都有5人。
跳了一会，融洽的气氛没维持多久，陈君就兴奋地跑来：“艾冰，加我玩好吗？”
“当然……”
“当然不可以！”郝思嘉把艾冰的.话接过来，“每队5人，加你的话两队人数不同，没法玩！”
“谁说的！”艾冰立刻不满地反驳：“大不了把她分到我们队呀！”
郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”
她的如意算盘打错了，艾冰立刻笑了：“这可是你说的哦！你不玩正好！”说着就和大家快乐地重新玩起来。郝思嘉气极了：“你！我告老师！”
“告吧！告吧！没关系”陈君转了转眼睛，随即答道：“巴不得！”
郝思嘉快气疯了，马上跑到班主任老师前面，叽叽喳喳地告了一通状――结果如艾冰所想，她灰溜溜地回来了。
陈君轻松地一笑：“嘻嘻，她没看见旁边站着正直的副校长呢！”副校长疾恶如仇，平时就对班主任老师看不惯，这次逮着机会好好批评了他一通。
