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看我的作文600字篇1
清晨五点的时候,我正睡得迷迷糊糊,在朦胧中听到了有人翻东西的声音。我以为是小偷在偷东西,于是悄悄的爬起来,隐隐约约地看见一个六七岁的小孩一边坐在我的椅子上看积木,一边自言自语地说:“这是什么呀?真是太太太好看了”。我惊慌失措,手心都出汗了,额头也都是汗。“这是谁呀?”我仔细看,那小孩穿着红色背心,头戴混天绫,踩着风火轮,脚下放着一把火尖枪。我心里一动,“这不是电影里的哪吒吗?这不是我的偶像吗?如果能和哪吒成为好朋友那该多好。”
我轻声说:“你好呀,哪吒,我叫潘可为,如果你想玩我的积木,那你能不能把风火轮借我玩一下呀?”哪吒说:“没问题”。
我跟哪吒聊了一会风火轮的用法。他把风火轮借给我玩,我才踩上去,这风火轮就把我的鞋子烧焦了,我觉得风火轮还没我的平衡车好玩呢。哪吒不服,他让我教他骑平衡车,我答应了。我把骑平衡车的技巧教给了哪吒。哪吒玩了一会后说:“这平衡车也太慢了吧!”听到这话后,我倒不服。我说:“要不我们比比看。”说完我们来到楼下,我们比赛项目是绕小区一圈,看谁快。我们两人同时出发,因为我的平衡车限速,所以我的速度很慢,等我到终点的时候,哪吒已经等了10多分钟了,我只好认输。
我想起校运会要比踢毽子,我叫哪吒教我,但哪吒踢毽子五花八门,用力很猛,我都接不住,所以我一点都没学会。
天黑了,我跟哪吒说:“校运会你能变成我们班同学来帮助我们吗?”哪吒说:“可以考虑一下。”
我们开心的各回各家了。
看我的作文600字篇2
在不同人的眼里,秋天这一个美丽的季节,也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法师,她有一根魔棒,魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗?你瞧:秋姑娘看见世界全是一片绿色,有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起,平乏无味,所以她把魔棒一指,银杏树的叶子黄了,金灿灿的,仿佛一把把用黄金制成的金扇子;枫树的叶子红了,红彤彤的,犹如一朵朵飘在天边的火烧云;樟树的叶子依然是绿油油的,为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶,俯视下面的树木,你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起,不但不会使你眼花缭乱,反而还会觉得特别新颖亮丽,特别地有趣,让你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一个充满魔力的魔法师!
画家眼中的秋天
在我的`眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。
秋天,因为它,整个世界充满色彩,时光,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这多彩瞬间;秋天,因为它,所有动物整天忙碌,准备过冬的食物。时光啊,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这忙碌瞬间;秋天因为它,让菊花桂花竞相开放,芬芳千里,时光,请停下,让我用我多彩的画笔,画下这黄金时刻……
在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!
每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。
看我的作文600字篇3
她,一张俊俏的鹅蛋脸上总是挂着笑容,一头乌黑的长发令人羡慕。她,幽默活泼、乐于助人。她是谁?她就是我的小伙伴——周子幸。
周子幸可是我们班的“大活宝”呢!她总是喜欢跟别人开玩笑。有一次上体育课,她突然挠了我一下,然后装作若无其事的样子跑掉了。发现真相的我转过身去想要找她“报仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饶:“你小人不计大人过,小人不计大人过。”一边说着一边向后倒退。我想她既然道歉了,也就作罢。过了一会儿,我才反应过来。这“小人”不是说我嘛!等我再找她“算账”的时候,她早已跑得无影无踪了。
别看周子幸平时没心没肺,其实她很乐于助人。平时同学有困难,她总是第一个伸出援手。有一天放学后,突然下起了大雨。我望着窗外发愁。周子幸过来了,问我:“你怎么不回家啊?”“我没带伞。等雨小了我再回去。你先走吧!”“没关系,我们刚好顺路。一起走吧!”她连忙说。于是我们合撑一把伞,冲进了雨里。到了我家门口,我连声道谢。这时才发现她已经湿了半个身子。原来雨太大,她把伞都倾斜到了我这边。我又感激,又内疚,不知如何是好。她仿佛看出我的心思,笑笑说:“没关系,回家换身衣服就好了。”我望着她远去的背影,却发现她朝我们来时的方向走了回去。原来她和我并不顺路!她只是为了让我心里少一份愧疚才这么说的。我的眼眶不禁湿润了,心里充满了无限的敬意和感激。
这就是我的小伙伴—周子幸同学!一个聪明活泼、乐观开朗、关心同学的人!
看我的作文600字篇4
看!球场上有一位老师在教同学们打篮球,那优美的姿态,高超的投篮技术,赢得阵阵的喝彩声。他是谁他就是教我们班的英语老师——苏老师。
告诉你,苏老师这人看起来挺可爱的,戴着一副眼镜,给人斯斯文文的感觉。我可不这么认为,他的`确不是很高大,但是他啊,发起火来的样子,挺吓人的,声音很严厉表情很凶,别小看他啊。他教我们快一个学期了,我比较了解他是什么人了。个子不是很壮,跳街舞绝对没问题;潇洒的姿态,走在路上回头率很高哦;头发那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英语,全班同学佩服得五体投地。笑起来的时候,灿烂的笑容,魅力四射。
大家很喜欢上英语课,我们班的英语课堂上,大家都是那么认真,跟着老师拼单词,读课文,声音总是那么洪亮,那么有激情。同学们如饥似渴的学习知识,我们表现好了,英语老师来一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖还甜。
英语老师不仅教我们英语,还教我们体育。体育课上老师教我们打篮球打乒乓球,做各种活动。同学们在球场上尽情的玩着,笑着,愉快的活动着。这是我们的英语老师,充满活力,热情洋溢。像这样的老师,自然成了我们崇拜的对象。
我非常喜欢他的课,但是有时他上课,面无表情,好像我们做错了什么。有几个调皮的同学有时在课堂上弄出点名堂来,被他逮到把柄了,他就不依不饶,就发起火来,同学们吓得大气都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想对苏老师说,老师,别老生气,生气的人容易变老的,就不帅了,俗话不是说,笑一笑,十年少嘛。你看我们校长,越活越年轻,像个小孩子,又活泼又开朗,又唱又跳,大家多喜欢啊。苏老师,不要发火嘛,你不生气的时候,大家多喜欢你啊。
听说,英语老师下个学期就要走了,我们可不想他走啊。英语老师,教我们到毕业吧!你走了,谁教我们英语?谁教我们体育?
看我的作文600字篇5
在生活中有这样一件小事,给了我很大的启示,也教会了我怎样做人。
那是一个阳光明媚、天朗气清的早晨,我和爸爸一起去公路上散步,突然,一位叔叔骑着自行车急匆匆地从我和我爸爸身边“飞”过。由于这位叔叔骑得特别的快,他的钱包从裤兜里“溜了”出来,而这位叔叔却浑然不知,依然飞快地骑着。这时,只有我和爸爸在,别无他人。我和爸爸大声呼喊着这位叔叔,可是这位叔叔只顾骑车,估计是没有听见头也没回飞快的骑走了。爸爸只有拿着钱包,向那位叔叔疾步追去,终于,爸爸气喘吁吁地追上那位叔叔,并把钱包原封不动地还给了那位叔叔,那位叔叔只是一个劲地谢谢爸爸,这一切都被我看在眼里,也默默地记在了我的心里。
回到家的路上,我一直用赞赏的目光看着爸爸,我特别自豪自己能有一位这样拾金不昧的爸爸,他为我树立了好的榜样,让我学会做人。生活中难免会有许多诱惑人的事,就像我们所学的课文《钩鱼的启示》这文中的大鲈鱼一样,最后主人公还是在“爸爸”的严厉教导下守住了道德的底线,守住了做人的基本原则,最终有所成就。有很多抵挡不住诱惑的人,其实到头来也为此付出了惨痛的代价。而我的爸爸则是一位有道德的人,战胜了金钱的诱惑,做到了拾金不昧。我觉得只要是我们力所能及的都应该帮助别人,因为帮助别人,快乐自己。这件事情也在我幼小的心灵种下了饱满的种子,也为我留下了深刻的记忆。
就是这样一件小事,爸爸用自己的行动让我悟到了做人的道理,也会让我受益终生。