专注于写作文的过程，可以培养对细节的高度重视，通过写作文，我们可以记录生活中的点滴，留下美好的回忆与瞬间，下面是职场范文网小编为您分享的人教版语文第一单元的作文5篇，感谢您的参阅。
人教版语文第一单元的作文篇1
我曾经看到过一篇文章，这篇文章的题目是《母爱》。当时我想：母爱之类的文章一般都是写什么妈妈带我去医院，送伞的话题，这篇文章主要写的是什么内容呢？会不会千篇一律呢？会不会表达出作者浓厚的情感呢？于是，我便带着这些疑问阅读了这篇文章。文章的内容是这样的：
我经常拿起手中的东西向地上扔去，也经常将玻璃杯四处乱扔。而在这时，妈妈却会语重心长地对我说：“我俩在一起，要好好地活。”我只是用力地敲打着大腿。
每当我心情不好时，妈妈就会躲起来，等我平息些的时候，她就会出来对我说：“我们什么时候去北海公园看看花吧！”我知道，妈妈原来最喜欢花，可自从我出事后，妈妈的话就全都死了。于是我便回答：“明天吧。”妈妈高兴得一会儿收拾这个，一会儿又收拾那个。“不就几步路吗，干吗要收拾呢？”这时妈妈便出去了。
没想到这竟然是最后的一面。当邻居背着我去看她时，她正大口大口地吐着鲜血，这时我才知道她得了肝炎，有时痛得一夜都睡不着觉。听医生说，她临终前说了一句话：“我有个残疾的儿子和一个未成年的女儿……”
一年过去了，妹妹推着我来到了北海公园，那儿有许多五颜六色的花。其实，我与妹妹都知道，她未说完的话是“我俩在一起，要好好的活。”
读完这篇文章，我禁不住泪落如珠。因为这是一篇以“我俩在一起，要好好的活”这句话为中心句的文章。这篇文章不仅表达出了母亲虽然自己有病，却一直鼓励着孩子好好的活下去，对孩子深深的爱，还告诉我们一个道理：人一定要坚强！妈妈之所以出去了与两个原因：第一、她的儿子有些不开心，第二、是因为妈妈的病发作了，她不想让她的孩子知道这件事，免得让他们伤心。
啊，这真是一个伟大的母亲啊！我从作者的文中，也看出了他对他母亲的`爱！
人教版语文第一单元的作文篇2
在我上小学四年级的时候，我的老师说过一句话，使我难以忘怀。老师说：“雅言传承文明，经典浸润人生”，在我身边的每一个人，都要学会感恩，感恩是对所有美好的回忆，感恩是对爱的回馈。
我家住在一个小城市里。记得，爸爸经常出差，妈妈每天上班也很忙，很辛苦，但是妈妈无时无刻都在想着我，上班时，想着我在学校里有没有好好读书，下班回来后，见我第一句话就问今天老师留的作业完成了吗？吃饭时也想着我，问爱吃吗，吃饱了吗……。在学习上妈妈对我要求很严格，每天的作业她都认真、仔细地检查，特别是在我做错题的时候，直到我改正了、明白了，她才肯罢休。
最近发生了一件事，使我难以忘怀。
晚上6点多，妈妈下班回家了，我告诉妈妈：中午我喂院里的小猫时，被猫抓伤了手指，妈妈见我的手指上有一条深深的爪印，还有点血，当时就被吓坏了，因为她知道被动物抓伤后的严重性，妈妈二话没说，就叫着奶奶和我，去了市防疫站，要给我打“狂犬疫苗”。
到了防疫站，我看见一位老奶奶，她的腿被狗咬紫了，还肿了，好可怕，我心想：以后我可不敢跟动物“打交道”了。这时只见妈妈跑前跑后，奶奶一直陪着我，我从奶奶的脸色看，就知道她心里非常焦急，终于开了处方，交了钱，拿到了药，我们到了注射室，打了针后天色已经很晚，看着奶奶和妈妈疲惫不堪的样子我心里非常难受，很晚了我和奶奶、妈妈才到家。
通过这件“血的教训”，给了我一个深刻的道理：要听家长的话，做事要小心。在这件事情上，妈妈并没有打我，我深深知道妈妈是疼爱我，我也要疼爱妈妈。以后，我要好好听妈妈的话，不让妈妈为我操太多的心，我更要好好学习，也要多做些家务，帮妈妈分担一些事情，妈妈要是累了，我就给她捶背，渴了，我就给她倒杯茶......
现在，我已经完全没事了。我向妈妈说一声：“谢谢”，谢谢您对我的爱！
人教版语文第一单元的作文篇3
打开记忆的门，往事如潮水般涌来。许多事，记忆已不太真切，就像沉在相册中那泛黄的相片-星星点点，已不必在意。但有件事却深深地烙在我的心底，至今还记忆犹新。
闷热烦躁的夏季，枝头的蝉在不知好歹地苟延残喘着，母亲那熟悉枯燥而又让人厌烦的唠叨声，仍然是依旧不变：“好好看书去。有风。不能穿的太薄。”我感到窒息。“关你什么事，讨厌。”我甩门而去。死寂般的沉静，让我感到格外的轻松。而沉重的关门声还在死死地扪着我的耳膜，又让我感到一种莫明的烦闷与心痛。
在同学家我玩得很晚。路灯拉长了我微胖的身影，显得那么孤单。在路灯的周围，许多不知名的虫子和蛾子杂乱无章地飞舞着，给本来就很烦躁的夏季增添了更多的苦恼。
“母亲在干什么?她还在生我的气吗?。”我不由自主得加快了回家的路。我打开了门，屋里一片昏暗。我依稀看到沙发上母亲蜷缩的身影以及从母亲身上滑落下来的毛衣。我轻轻走过去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，这不是母亲时常熬夜并不断给我量身的那件红色毛衣吗?我顿时无语不尽潸然泪下。母亲啊!现在还是夏天啊!我轻轻地捡起掉在地上的那根长长的针，慢慢举过头顶，在窗外余光的照射下发出熠熠的光，显得格外刺眼，像一支利剑刺破炎热的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地转过身，餐桌上是母亲已经准备好的饭菜。在我常坐的桌子边上有一锥鱼刺，母亲吃过饭了?我半信半疑地走了过去，在其中一个盘子里，是全部被抽出刺得鱼肉。我顿时惊呆了，这就是母亲的依旧不变。泪水顺着我的脸颊打在毛衣上，将手染成了暗红色，滴在地板上，溅起了深褐色的花。
此刻，母亲的眉头轻锁着，锁出一道忧伤，一道沧桑，与一道道善良和美丽的沟壑。我轻轻地抚平母亲轻锁的眉心，抚平母亲睡梦中的委屈和不安。妈!对不起!我转过脸，透过朦胧的视线，窗外的一排排灯在夜色中开放着晶莹的花，照亮着行走的人们，照亮着我的人生，我未来的路。那是永不熄灭的灯，为了我的爱，永不熄灭。
人教版语文第一单元的作文篇4
“叮铃铃”上自习课铃声又一次的打响了。我听着窗外的风声，风它似乎要把我们的房顶掀开似的。被风卷起的沙尘在空中乱舞，纸屑和塑料袋也来凑热闹。天灰蒙蒙的。哎！讨厌的坏天气，风丝毫没有要停下来的意思。我看着黑板上的文字，尽管逼迫着自己的大脑认真听课，但是我的心早已不知道跑去何处了。
突然想起今天早上妈妈的叮嘱让我带上头巾，而我不想让同学看到我带头巾的怪样子时，把妈妈的好意一点一点的拒绝。这时我感到很惭愧。妈妈也是以为临时工，每天辛苦的工作。呆在家里的时间并不多，我不知道从什么时候妈妈陪我的时间怎么变少了加上小学以来妈妈就严加管教，不让我乱花钱，随便跟朋友出去玩，我和她上街这个东西不让买，那个东西不让买。所以我认为家里对我最好的就只有我爸爸了。每次爸爸开了工资那就是我的节日了。去德克士、去超市总是耐心的陪着我玩直到我喊着回家。每次我不开心的时候爸爸总是第一个过来安慰我，每次考试成绩不理想的时候他也会过来鼓励我。而妈妈总是唠唠叨叨，数落我考试犯的那些错误，当我考试考好时沾沾自喜时，泼凉水的总是妈妈。
正当我沉思时，下课铃声响了它一下子把我从沉思的“黑洞”里拉了回来。我又看了看窗外，有很多家长校门外静静的等候着。“终于下课了”我在同学们说话时，伸了一个懒腰，那起书包慢吞吞的走出校门。谁会来接我呢，今天上午我与妈妈争论关于带不带头巾的事，她很生气。她应该不会来吧？我心中充满着期待我的眼睛焦急的在人群中搜索着。我看到了那熟悉的身影，是妈妈。我慢吞吞的走了过去。“你看你今天上午不带头巾，还得让我跑一趟。”“嘻，我知道了，你还是担心我的。”“你呀！”这时我感到心里甜甜的，暖暖的。
其实，我知道妈妈是想让望女成凤，有时才会对我很严厉。妈妈用她自己的方式爱着我。
人教版语文第一单元的作文篇5
规则的高中议论文2
世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，万物俱为新生。事物的发展也始于此，亿万年的岁月，沧海桑田不过弹指之间，世事变迁，看似毫无章法，实则却蕴含规律，让世界的车轮缓缓向前推进着，在看似无拘无束的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到，抓不住，却不可突破。这是生存的基本法则。
生命的起始终止，日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，都由无法抗衡的规律来决定，这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则，它传达着一种信息，它维持着一种自然的和谐与平衡。这种规律，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但于这些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物链、食物网，告诉我们适者生存，弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理！一只小海龟的侦查看似是一个生命的渴望，殊不知，这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障！那个帮助它的好心人也许不知道，他的这一善举，这小小的一挥手，却破坏了海龟之间的生存的维系，这层屏障如此单薄而脆弱，也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则，应当是人类对自然地承诺，那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的破坏已让人类饱受其苦。应当及早醒悟，我们与世界，与自然的链接。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜？
曾有报道称，有些奔赴西藏的摄影师为了拍到珍稀动物藏羚羊奔跑的画面，人为地惊吓，驱逐它们。而这样做的背面却使得许多怀孕的母藏羚羊因此而流产。使得这珍贵的种群更加脆弱。这样的做法无异于剥夺了它们生存的权利，干扰了它们生活的平衡！
自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一准则。也许，那怜悯的一挥手带来的是更多的灾难;也许，静静地注视着这一切的发生并非是冷漠，而是，一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。
