不少人在写作文时会受到外界因素的干扰，因此需要保持专注，作文不仅仅是写作技巧的展示，更是个人观点和情感的真实流露，下面是职场范文网小编为您分享的水面的作文通用7篇，感谢您的参阅。
水面的作文篇1
今天一早，我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼，参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动，到了8楼的会议室，我迅速找到座位坐好，心情格外激动，期待着活动开始。
随着一声铃响，活动开始了，高老师庄重地走上讲台，说：“同学们好，今天我为大家讲解魔术，魔术是一种神秘的游戏，要让人产生幻觉，才是个成功的魔术师，魔术也能激发人的智力。让人变的更聪明！”接着高老师揭密了一个小魔术：他用一根绳子绕在自己的脖子上，用力一拉！同学们都惊恐万分，可令人惊讶的是，绳子仿佛穿透了脖子，显现在我们面前！高老师告诉我们，原来他在脖子后面把绳子绕了个弯，我们看到的只是一个假象，同学们恍然大悟！
紧接着，高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了，一个个“奇迹”浮现在我们眼前：他用一块手绢折成一只鸟的摸样，仅仅几秒钟，竟真的变成了小鸟飞了起来，我惊呼不已！全场立刻一片掌声……接着，他用一块布向空中一抛，掉下来竟然不是布，而是一根铁棒，我不相信，上前轻轻一摸，果真是铁的，全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术，真的很奇妙，让我们赞不决口，也无比敬佩现代魔术！
今天的魔术表演真精彩啊！我也得到一点启示：无论学什么东西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困难。我的学习也一样，只有吃的苦中苦，才能取得优异的成绩。
水面的作文篇2
五一节放假的时候，爸爸带我去长泰天柱山“欢乐世界”玩了一天。我看到了来自世界各地的淡水鱼：鲨鱼、海豚、海狮、海马……它们精彩绝伦的表演引得观众啧啧称赞。其中，最让我难以忘怀的是海狮表演。
海狮是一种鳍脚类动物，也是足如鳍的哺乳动物。这只海狮披着一身乌黑发亮的皮毛，因为未成年，背上还很光滑，长长的银白色的胡须在阳光下闪闪发亮。它有一个好听的名字——“王子”。
我最喜欢的是“海狮顶球”，海狮像一个技术熟练的演员，当皮球从空中抛来时，它赶紧游到皮球下方，用它那软软的鼻子接住，顶住皮球反复上下弹跳。它的鼻子仿佛具有一种魔力，每次都能把皮球稳稳地接住。
屈居第二的是“一指弹”。只见王子用一片鱼鳍点地，把身体拱成弧形，用力一弹，它的身体在半空中圈起，在舞台上连续转圈，真是精彩极了！观众赞不绝口，纷纷举起手机“咔嚓咔嚓”拍照，留下这精彩的一瞬间。
“木棍顶球”也毫不逊色。只见主持人把皮球顶在一根木棍上，然后放到王子头上，王子缓缓地走向水池，忽然“扑腾”一声，它潇洒地在水中游动，那木棍、皮球丝毫没有掉下来的意思，始终稳稳地被王子顶着，直到它累了才把木棍还给主持人。
这只小海狮真厉害呀！虽然未成年，但会中国功夫、中国歌曲……值得一提的是，它是一只来自外国的海狮哦！
水面的作文篇3
盼望着、准备着……终于迎来了我们期待已久的才艺表演。星期五，同学们穿上节日的盛装，带来拿手的乐器，迫不及待地要给大家表演才艺。
下午第一节课后，大家争先恐后地到袁可茗处登记。上课铃响了，教室里鸦雀无声，表演即将开始，我的心像小兔子一样“怦怦”地跳着：我会不会忘谱子呢?同学们会喜欢吗?终于轮到我了，我惴惴不安地走到讲台桌前，吹起了葫芦丝。同学们细心聆听，有的眼睛放着光芒，像闪烁的星星;有的脸上露出笑脸，像温暖的太阳，我的表演在同学们鼓励下圆满完成了。
今天的节目丰富多彩，有笛子、葫芦丝等乐器演奏，有谜语、故事、笑话等语言类节目，还有唱歌……同学们个个多才多艺。
在这些节目当中，我最喜欢周桢凯的竹笛演奏。他轻轻地把曲谱书放在讲台上，缓缓地拿起竹笛，只见他的手指在又圆又小的孔上轻盈地跳动着，像一个个舞动的精灵，一首悠扬的乐曲奏响了。同学们惊呆了，教室内外的动植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“哗哗”跳舞，小树在“沙沙”歌唱。小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，它们不约而同地赶来观看才艺盛宴。
时间过得真快，才艺表演不知不觉结束了，我们暗暗下决心，在家继续苦练，期待下次更好的表演。
水面的作文篇4
我有很多性子：淘气、调皮、贪吃等等，人生一定也有这样的事吧！让我来给大家讲述一下我的精彩童年小故事吧！
记得有一次，奶奶回家的时候，就看见奶奶手里拿着一个口袋，我以为是吃的，就偷偷的看奶奶在那里做什么，只见奶奶把口袋倒出来，我看见是吃的东西，开心的口水直流。奶奶把吃的分成两半，一半拿走，另一半放在桌子上。我连忙打开口袋拿出几个小零食，再像奶奶一样系上口袋，向楼上跑去，偷偷一边吃着一边看着四大名著《西游记》，正要吃完最后一个时，我听见了脚步声，便连忙把没吃完了零食藏了起来，假装读书。奶奶看见我嘴边还沾着没擦干净的零食，说到“你个贪吃鬼，又偷吃零食了”。奶奶和我都认为我自己好笑，这就是贪吃的我。我还要调皮的时候呢？你们听过淘气包马小跳吗？马小跳十分调皮，我也不例外。记得有一次，我把奶奶的钥匙拿来玩，我玩的很开心，以为这是玩具，便和姐姐一起，在院坝边挖了个小坑，把钥匙埋在了小坑里。我回到家里，看见奶奶在四次找东西，便问奶奶：“您在干什么呢？”奶奶说：“我在找我的钥匙”。我赶紧跑到院坝边，把钥匙从小坑里挖出来，拿给奶奶。奶奶说：“你这调皮孩子”。
每次都是天空蓝幽幽的.时候出现我的故事，风吹在了我的脸蛋上。
这就是多面的我。一个调皮、淘气、贪吃的我，在微风的吹拂下慢慢长大。
水面的作文篇5
班队课上，要表演小品，大家或是一本正经或是大大咧咧，可你看他——倒背着手，挺起胸脯，只见嘴连珠炮似的一张一合，脸上充满自信，得意尽露。他，就是那节班队课上的”笑点“——章佳淳。那个滑稽王。
哈，好戏开演了：只见他把手向上奋力一甩，双脚一蹬，昂首挺胸着带着一脸稚嫩的傲气走来。一边大声清了清喉咙，正色对我们说：”对！就这样！像我一样——“正说着，又顿了顿，”表演得多棒！大家鼓掌吧——“”鼓掌！鼓掌——“章佳淳那半眯着的双眼中闪烁着无限的喜乐，笑肌耸起，咧开了大嘴，露出参差不齐的牙齿；两手还在不停地朝我们挥舞。很显然，已限入一种境界中去了，惹得我们捧腹大笑，气氛是那样轻松又活跃。营造好合适气氛后。章佳淳和他的搭档卢宏宇开始了出彩表演。瞧，章佳淳正气定神闲地跷着二郎腿坐在椅子上呢，只见卢宏宇满脸堆笑地走来，问他：”章佳淳先生，请问你对这个产品有什么看法？“”嗯……“章佳淳故作深沉地点点头，蹙蹙眉，将声音放缓放实些，忽然，一个起身，用手托着下巴缓缓着道来：”这东西啊可谓是……“那突如其来的转变和语调，着实令我们忍俊不禁，但见：两弯似用毛笔画出眉毛忽儿上扬忽儿紧蹙忽儿又舒展，黑亮的眼睛时眯时睁时闭，两手或扬或弯或剪，而那听着陌生的”异地口音“也是格外有趣。不愧是”滑稽王“啊！我想着。
班里无时不洋溢着笑声，无时不洋溢着快乐，无时不洋溢着喜乐。
”章佳淳先生，您使用过后有什么感受？“”啊，那叫爽了，真是……“只见他的嘴巴以神速一张一合，又一合一张迸出一颗颗”玉珠“，个个”珠珠“上显着字。只见他两手向前摊开，又是眉开眼笑的样子，且两腮鼓起，一副又呆萌又活泼的样。
一语未了，全场早已哄笑不止，我都已笑出眼泪了……
这就是章佳淳，一个滑稽、搞笑大王。他地喜闹不喜坐；喜动不喜静；喜笑不喜哭；喜演、喜悦、喜叫。常又自赋天才，又戏称自己可爱，可他，却给我们带来无限欢乐。
水面的作文篇6
我是谁？
钢笔说：“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习，字也写得好，可就是做作业的速度慢了点儿，还有一点小小的粗心。”
镜子说：“这个小孩儿非常会整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，头发短短的`，脸蛋胖乎乎的，可爱极了！”
计算器说：“他呀，完全有能力把作业做得很好，可就是做作业的时候有点不爱动脑筋，总想在我这按来按去。”
电脑说：“郑瀚延啊，他是个小小电脑迷，一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏，什么新游戏他上手就会玩，而且一玩就不肯下来了，非要妈妈打你！”
羽毛球说：“郑瀚延是个帅小子，别看他胖，打起球来还挺厉害，打得我到处飞！”
同学们说：“他呀，他是我们的老大，在学校的时候，一下课总是组织我们玩游戏，你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后，他会带我们去他的秘密基地，在那里我们有的吃有的喝，可快活了！”
爷爷奶奶说：“郑瀚延是个开心果，总能逗得我们笑开花，家里有了他热闹得很！”
爸爸妈妈说：“郑瀚延是个好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什么家务活他都愿意干！”
这就是我，一个多面的我，你了解我了吗？
水面的作文篇7
今天，我们班举行了一场。
比赛就快要开始了，蓝队摩拳擦掌，心想：我们一定会赢。红队心想：我们一定不会输给蓝队的。
比赛开始了，蓝队的队长小强咬牙切齿，涨红了脸看起来非常吃力的样子，他身后的朵朵眼睛挤得紧紧的.，嘴巴用力地抿着。红队的队长小伟用脚蹬地，身体后倾，蹲着马步想要拼掉蓝队的样子，后面的丽丽额头上都爆出了青筋，头发都竖了起来。
蓝队使出了全身的力气，把红领巾拉过了白线，眼看蓝队就要赢了，红队不服气，使出了九牛二虎之力，终于把红领巾拉过白线。最后，红队赢了。
红队开心得手舞足蹈，看来，我们不能骄傲自大，要学会虚心，这样我们做什么事都能成功！
老师点评：你超级棒！表情描写细腻传神，动作描写惟妙惟肖，各具特点，厉害！
