优秀的作文能够激发读者的共鸣并且引导他们思考问题，成功的作文需要不断实践与反思，通过经验的积累提升自己的写作水平与能力，以下是职场范文网小编精心为您推荐的对话的作文模板7篇，供大家参考。
对话的作文篇1
与智者对话，我们会收获智慧；与朋友对话，我们会收获快乐；与父母对话，我们会收获温暖；与万物对话，我们会收获启发。
人活着是为了什么？正如朱自清的《匆匆》中写到“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去。”可是我每天忙忙碌碌的停不下来，人活着究竟是为了什么呢？我带着这个问题去寻找答案……
我走在空旷的街道上，街道两边柳树的枝条随风摇曳，突然我的视线中出现了一个红色的气球，被卡在了枝条之间，不知道是哪个粗心的孩子丢弃了它。这时，我看见了它在晃动身体，想借着风力离开这困住了它的枝杈，仿佛是要挣脱这枝条的束缚似的，我便跑了过去。
到了它身边，我轻轻地将它从枝条上取了下来，只见它脸已经憋得通红，我听懂了，它在感谢我将他解脱。我忍不住问道：“你在被枝条卡住的时候，明明知道自己挣脱不了，为什么还要白费力气？”
“因为我渴望自由，就算我被囚禁起来，哪怕只有一点希望，我也会尽我的最大力气逃脱，追求自由！我之所以冒着爆破的风险，让自己身体里充满气体，就因为我的梦想是在高处啊！”“是啊，只要心中有梦想，虽然你的身体受到了拘束，可是你的心灵却永远在那自由之城。”我的手一松，那红色的气球做了一个漂亮的舞蹈动作，向着蔚蓝的天空飞去了……
望着蓝天下飞舞的气球，我的心中终于有了寻找已久的答案。作为中学生，我们被繁重的课业牢牢束缚了起来，我们想挣脱，想放弃，想反抗……我们拼命的玩电子游戏来释放压力，但是我们的心却还是没有得到真正的自由，我们应该放松自己的心灵，应该懂得自己的梦想是在高处，在高处……
谢谢你！可爱的小气球，和你的这次对话让我懂得了生命的意义。
对话的作文篇2
桌子和椅子原本是一对好朋友。可是，自从桌子听了坏心眼书的挑拨后，就不再对椅子那么友好了，甚至还对椅子说：“咱们还是分开吧！没有了你，我照样能得到主人的喜爱。”
听了这些话，椅子伤心地抽泣起来，最后椅子湿得不能坐了。可桌子仍然在说：“我的`用处比你要大好几百倍，你还是走吧。”椅子现在都不敢相信朝夕相处的好朋友桌子竟然变成了这个样子，眼泪更是止不住地往下流。
小主人回到家，看到湿透的椅子，生气极了，只好站着写作业。小主人很快就烦了，每天都在学校写作业。
一眨眼，一年过去了，桌子因长时间不用，而积了厚厚的一层灰，椅子也跟它同病相连歪歪扭扭地倒在一边。这时，桌子终于认识到了自己的错误，主动向椅子道歉：“椅子，对不起，是我不讲道理，原谅我吧！”椅子见桌子非常诚恳，高兴地对桌子说：“我原谅你，咱们以后别再吵架了，永远做好朋友！”。“好，一言为定。”就这样，椅子和桌子和好了。
在天空游玩的天使正好看到这时的情景，被深深地感动了。她用自己的法力把它们俩变得干干静静，非常漂亮。小主人也乐得合不拢嘴，因为他又可以在家写作业了。同学们，你们可不要为了一点小事而争吵呀！假如是你错了，一定要勇于承认哟！
对话的作文篇3
名人，在某一方面有所成就的人。——题记
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”每一位名人都有自己闪烁的一面，那么你想不想与名人对话呢？今天下午，我们班就进行了一场“与名人对话”。
今天来到教室，老师便问道：“想不想与名人对话想的闭上眼！”“名人”，这个词在我的脑海中刷过。难道周杰伦，刘谦那些名人要来我们班做客？为了抓住这个机会，我便老老实实的闭上了眼。“睁开吧！”老师笑了笑，又说道：“想不想来看看名人到底是谁呢？”同学们争先恐后的举起手，吴桐荣幸的被选上了第一名，只见他满怀激动的走上讲台，刚一看到两对作业后面的东西，就立即失望了起来。同学们看到后哈哈大笑起来，有疑惑不解，便一个个都上去看了看。哦，我也明白了，原来是一面镜子，同学们站在镜子面前，眼前的一面镜子就显现出了自己的面貌，咦？难道这就是所谓的名人么？原来，老师之所以会把一面镜子放到“名人”的面前，是因为让我们明白，我们就是名人，成为名人的权利掌握在我们的手中，只要努力，就能够出类拔萃，成为真正的名人。
看！周杰伦，刘谦，富兰克林甚至还有聋哑人——海伦，他们不都是经过自己的不懈努力，顽强奋斗，才成为一位家喻户晓的名人么？就拿海伦来说吧，没有他的顽强奋斗能成功么？不能；没有他的刻苦努力能成功么？不能；没有他的自强不息能成功么？不能……所以，奋斗吧！努力吧！加油吧！胜利已经离我们不远，成功就在彼岸！
因为有了自信，所以才有了成功；因为有了努力，所以才有了收获；因为有了奋斗，所以才有了辉煌；因为有了目标，所以才能顺利冲刺！
同学们，让我们奋斗，努力，加油，成功就在不远，带着美好的未来奋斗！
对话的作文篇4
一天下课了，我正准备出去玩，突然，不知什么东西哐啷一下击中了我的头颅。我急忙回过头一看：原来竟然是一块橡皮！
“哎呀！”
“活该！”原来是铅笔说的。
我克制着情绪问：“我跟你有仇吗？”
铅笔没好气地说：“我们大王对你不满意，特请你去谈谈。”
“好。”我很纳闷！
忽然一道金光闪过，我就来到了金碧辉煌的文具大殿。只见台上端坐着四大天王：中性笔、橡皮、彩笔、尺子！中性笔慢悠悠地说：“田兄，好久不见，别来无恙啊！”
“嗯，还好。您呢，东王？”
“还好，还好。你呢？”
“一样，请我来干嘛？”
“我们想换个爱惜我们的主人！”
“此言差矣，我们兄弟在一起生活多年，你们为什么就要离开我呢？”
“因为你对我们太无理了，橡皮弟弟被你磨去了一条腿，彩笔弟弟的雷火之帽也不见了，尺子弟弟已有十来厘米不知哪儿去了。你准备怎么办？”
“你对得起我们吗？”说完。铅笔大军向我逼来。
我惊恐万分，连忙说：“放我走吧，我以后会对你们好点。”
“这是你最后的机会！”
“好。”
“谢大哥！”
“别说了，给他改错的机会，放他走吧！”
忽然，竟是一道绿光闪过，我又来到了现实。我心想:以后我一定要爱惜文具！
从此，我再也没被请去过文具大殿！
对话的作文篇5
我的梦想是成为一名世界著名的钢琴家。
在一个周末的下午，阳光暖暖的洒在屋子里。我一如既往地坐在钢琴旁边，弹起最喜欢的贝多芬钢琴曲《月光奏鸣曲》。音符随着指尖缓缓流动，我沉浸在美妙的乐曲中，仿佛坐上“时光传输机”，开启了我的音乐奇妙之旅。
“唰”的一声，我竟来到了十八世纪贝多芬的音乐工作室。推开门，大名鼎鼎的贝多芬正在专心致志的谱写新曲。我悄悄打量了一番，他和我想象中的一样，一头卷卷的白发，倔强坚毅的眼神炯炯有神。他正带着助听器，一边唱一边快速记录。等他工作完，我们便开始聊天了……
“贝多芬先生，您好，我是来自二十一世纪的中国小学生，我从小就喜欢您的音乐，也非常喜欢弹钢琴。”我打开了话匣。“谢谢你，孩子，没想到我的音乐可以流传到中国这么远的地方，而且过了这么久还有人在弹。”贝多芬脸上流露出惊喜的笑容。
“贝多芬先生，我经常练琴练到很累，有时候特别烦躁，就再也不想弹了。您平时练琴又写那么多曲子难道不枯燥吗？”我追问道。贝多芬想了想，走到我面前：“孩子，我小时候练琴也很枯燥，你练琴前，可以想想自己的目标，然后每天朝着自己的目标一点点前进。这样就不会那么枯燥了”。他和蔼地对我。
“贝多芬先生，我还有一个疑惑，就是每当弹起您的曲子时，我就觉得特别兴奋，也感觉特别有力量，总认为您一直在旁边鼓励我。您的耳朵不好，为什么却还能写出那么多美妙的音乐呢？”我有些好奇。“孩子，之所以你能感受到我的力量，是因为已经把我所有的灵魂与精神都注入到了音乐之中。音乐就是我，我就是音乐。”他的回答是那么的委婉。
“那么，音乐是一种语音吗？”我说。“当然。”贝多芬点点头，又微笑地对我说：“孩子，当你沉浸在美妙的乐曲中，你就已经与音乐融为一体，它可以把你一天的生活与情绪全部记录下来，再通过你的指尖弹出来。你想，这是多么神奇的事情啊，所以音乐是世界上最美的语言”。“嗯”，我十分努力的点点头。
不知不觉，我们从白天聊到黑夜。我该向贝多芬先生告别回家了。临走前，我对贝多芬先生说：“先生，我希望将来也能成为向您一样的音乐家。我可以成功吗？”贝多芬微笑着，向我竖起了大拇指。
曲子终于弹完了，我又坐着“时光机”回到了自己的小屋。这时，阳光暖暖的照射在我身上。我回味着和贝多芬先生的对话，幸福地弹奏起了下一首乐曲……
对话的作文篇6
在一个漂亮的文具盒里，住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮四个好朋友。他们和睦相处、兢兢业业，每天默默地为小主人尽自己的一份力。
有一天，不知怎么地，铅笔盒里忽然吵吵嚷嚷，热闹起来。
“铅笔、钢笔、尺子，你们都不重要，我橡皮可以改正错字，没有我——哼哼！作业就会一塌糊涂，不成样子。”橡皮突然骄傲地对身边的朋友发话说。
“你在说些什么呀？你也太抬高自己了吧。告诉你，就你橡皮呀，什么事情也干不成！只有我铅笔，才是这里真正的主角！你没看到小主人每天在本子上写啊写啊的，用的都是我！我能做的事，你橡皮能做到吗？”铅笔气呼呼地反驳道。
铅笔话音刚落，一旁的钢笔连忙摇头晃脑、得意洋洋的接过话茬说：“你们听着，要说作用，我肯定是最大了，而且我的威望也比你们高！你们看，我写出的字既漂亮又清晰，而铅笔你写出的字一不小心就被橡皮给擦了消灭掉，你有什么好吹嘘的？我才是文具盒里当之无愧的英雄！我才是文具盒里的第一！”
这时，一直没开口说话的尺子也终于忍不住了，他毫不客气地说：“你们有什么了不起？你们只不过是一个会写，一个会擦而已。我尺子才是神通广大，我既能让线条画得直直的，又可以测量长度，我的作用无可比拟，在这里，我是真正的第一！”
“我是第一！”
“我是！”
“你不是！”
“你更不是！”
......
吵闹声惊动了文具盒，只听他笑容可掬地对大家说：“各位都别吵，你们各司其职，都很重要，对小主人来说，少一样都不行！当然，还有我，也不可缺少喽！”
对话的作文篇7
贝多芬，一位世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物，与贝多芬对话使我明白了：命运，掌握在自己手中！
命运，掌握在自己手中？我有些迷茫：您双耳失聪，感情破裂，生活悲痛，命运，还掌握在自己手中吗？
与您对话，我找到了答案……
您虽然患有耳疾，但却拥有音乐，音乐让您的思想、情感尽情的在海洋里奔驰，您在这片浩渺无垠的.海洋中遨游，于是，一曲《第九交响曲》横空出世了，他的出现引起前所未有的轰动，他也获得了释放，将音乐掌握在自己手中。
您虽然生活贫苦，但却有一颗高昂的心，那次您与歌德在大街上漫步，忽然遇到一支贵族队伍。。歌德脱帽致礼，而您却站在那，不向他们敬礼。您可知道，这一举动震撼多少人心？不向权贵低头，您将自己的命运掌握在自己手中。
您虽然失去了一切“欢乐”，但您却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的身份告诉我：命运，已掌握在自己手中里。
命运，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
创造命运的不是上帝，而是我们自己。在人的一生中，我们不得不面对许多困难，那时，我们常常怨天尤人，抱怨上天的不公，现在想想，根本没有这个必要，因为我们才是命运的掌握者：我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法躲避上天送给我们的“厚礼”，却可以将厚礼化整为零；我们无法决定生命的长度，却可以扩展生命的价值；我们无法改变自己的出身，却可以塑造自己的人格……
命运，掌握在自己手中，自己的命运自己做主！
