作文是我们思考和反思的媒介，促进个人的深度成长，一篇细致入微的作文能够让读者体会到生活中的点滴美好，职场范文网小编今天就为您带来了采访的作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

采访的作文篇1

一直以来，我经常从电视里看到一些人受采访，对他们十分羡慕。我想：要是有一次自己也能上电视接受采访该有多好啊！

这个希望终于实现了。今年暑假，我们摄影班组织了赴绍兴采风创作的活动，除了我们这些小记者，随行的还有许多新闻单位的记者。在第二天的登山活动当中，苏老师叫我和另外两位同学去接受嘉兴有线电视台的采访。机会终于来了，我可要把握住机会啊，但毕竟是第一次，心里不免有些紧张。

电视采访开始了，第一个受采访的便是我。当摄像镜头对准我，一位阿姨拿着话筒微笑着走过来时，我的心却像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓励自己：“别紧张，会成功的。”就在这时，阿姨开口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊？”“是的。”我说。“感觉怎么样？”“还可以，不是很累。”这番采访使我的心慢慢平静下来，但是仍有几分紧张。阿姨又问：“今天你们与‘山娃子’艺术团创作交流，你觉得他们有没有什么地方比你们好呢？”

“我觉得他们的照片比我们的童趣更为足一些，艺术水平也要高一些。”我心中说，嘿，不是说得很顺利吗，还用那么紧张干什么？于是我也就不紧张了，声音渐渐响亮了，神态也显得很自然。

接着阿姨还问了我对这次活动的感觉。我说：“这次活动不但使我增长了知识，开阔了眼界，还使我的到了一次很大的锻炼，像今天这次登山也使我的到了锻炼，我觉得很有意义……”刚采访完，就听得在边上的大人在评议：“这位小朋友真会讲，讲得真好……”

这次活动虽然结束了，但这次受采访时的情景却深深地留在我的脑海里。我想，只要有准备，不慌张，人生的道路上还会有许多其它的“第一次”，我一定能过好“第一次”的关口，为第二次、第三次打下基础。

采访的作文篇2

上次老师在课堂上面说了，下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师，可是我总不可能和何睿一起去采访，可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说：“和我组队不？我们一起去采访老师!”我说：“嗯!”因为我也很想采访下老师。

首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记，我说好!首先我们来到了一年级老师的办公室，我一开始我和肖扬都不赶进去，后来我们商量好了说我们一起进去，后来我们答应了。我们一起进去后，肖扬有礼貌的.说：“老师请问一下我们能问你几个问题吗？是这样的我们老师布置了一项作业教我们采访老师。”那位老师说：“好。你采访把!”肖扬说：“请问老师您教几年级的？”“1年7班”“请问您为什么选择当老师这样职业呢？请问你这样做值得吗？”“我之所以当老师的事业是因为我非常爱学生，因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得!因为我把他们养大成人为社会做出贡献!”“好的，老师谢谢你!再见!”我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说：“肖扬我也想问问行吗？”“行!”然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了，一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说：“老师，请问我们能采访您一下吗？”老师说：“可以!”“好的，老师请问您教几年级的呢？”“402的”“那么请问你为什么当老师这个职业呢？值得吗？”“没为什么就是拿到工资，也没什么值不值得的。“当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了，幸好肖扬说：“那么好的谢谢你!”我们出来后我一直和肖扬说：“唉老师竟然说出这种话，我都说不出来了。!“肖扬说：“对啊，老兄还不是我救了你!”我说：“嗯谢谢你!”

这时“叮叮叮”上课铃响了我们都跑到教师上课了!

采访的作文篇3

本周的语文作业是要提交一份关于近视的调查报告。然而整个团队只有我一个人，可是如果不展开调查，这一份调查报告将会非常难写，没办法，我只好一个人展开调查。

一个人去做一个团队才能做的事是非常困难的。一个完整的团队有记录员、录像员、和采访员。然而我只有一个人，还有每个星期都陪伴我的小黄狗。可是，我还有一个给力的摄像机。于是，我开始了人身中第一次采访。

第一个采访对象是隔壁的.大姐姐，说实话，我挺紧张的。可我依然勇敢地走上去，告诉大姐姐我的意图。她很爽快地答应了，我心中暗喜，打开摄像机，举起录音机开始采访。我问她：“你今年几岁了？近视多少度？什么时候开始近视的？”她很爽快地回答了我的问题。这一切都太顺利了，顺利到老天爷都跟我做对了。是这样的，我录完像一看录像机——发现只拍了一张照片！照片里定格的姐姐微笑着，仿佛是在嘲笑我太愚蠢。我恳求要姐姐重新来过一次。可姐姐却说：“我还要回家写作业呢！”就这样，我的第一次采访以失败告终。

第二个采访对象是一位刚上高中的哥哥，这次我一定要成功！于是我小心翼翼地按下“录像键”并仔细看看有没有又按成“拍照键”。又是那么的顺利，使我又有一种不祥的预感。当我再次看向摄像机时笑容凝固了，变得毫无生气，就像蜡像馆一动不动的蜡像一样。你猜怎么着？又只拍了一张照片？当然不是，摄像机上显示：内存不足。什么？花了我那么多钱买回来的一个东西才用了一年就内存了。我真想对卖家说：“你们是为了多赚钱才给我这么一个内存这么小的摄像机吗？真是把我害惨了！”就这样，我不得不中止了采访。

原来采访的主要难点不是在于人数够不够，而是在于有没有做好各方面的准备。以后做任何事情都要做到，认真、仔细、一丝不苟。

采访的作文篇4

今天早上早读课下课的时候，王老师宣布了一条爆炸性新闻——学校要查晨会课，电视台的记者可能要来采访。全班立刻欢呼了起来，都为这事而兴奋。

盼星星，盼月亮，终于把电视台的记者给盼来了。

记者一进门，我们立刻端端正正地坐好。王老师开始播放幻灯片，这次晨会课的主题是：如何使用压岁钱。接着王老师让我们谈谈压岁怎样合理使用，有的同学说：“我的压岁钱一半存银行，一半用来交学费，买一些学习用品”；还有的同学说：“我的压岁钱用来帮助一些有困难的`孩子”。……王老师说：“听了周端瑞的话，让我很感动。来！为他鼓掌”。

“好，今天的晨会课就上到这儿，下课！”

“哦。对，对，对，还有一件事，来，上位，上位。要找两位同学采访一下，有自我推荐的吗？"

除了我和邱承祖，没人举手。

王老师又说：“女生，女生有人推荐吗？没人我点名了啊，骆艺研，男生有人推荐吗？”

“我！”

嘿，嘿，我以迅雷不及掩耳之势，比邱承祖快了0。01秒“取得了胜利”。

“好，就马颢宇吧。”

接着，我就被记者哥哥带了出去。

记者哥哥：“就说一些课堂上讲的东西。”

马颢宇：“哦”

记者哥哥：“我说开始就开始（10秒过去了）。好，开始。”

马颢宇：“我的压岁钱准备……”

记者哥哥：“不是说这个，是说有什么启发，先去整理一下思绪，女生先来。”

5分钟过去了……

马颢宇：“听了王老师的这一堂课，我深受启发，我知道压岁钱不要乱用，不要乱买玩具，要合理使用它。”

这天早上，既兴奋，又紧张。

采访的作文篇5

星期天，我们小组组织了一次采访五老：老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。

来到社区，我们先采访了老教师，这位教师的名字叫张西涛，他是最了解中国的历史文化，古董之类的器具、陶瓷。我们的到来，这位老教师看到我们的到来，很高兴。下面我们该采访了，接着问了：“张老师当年的学习情况和现在一样吗？”“您了解哪些古器、陶瓷？”我们的问题问完了，张教师一一对答如流。我们又对找老教师的好感又往上高了几层。好了接下来采访的是老模范。

走了许久，来到了老模范的家前，咦，这位老模范叫什么呢？经过一番访问，他叫李擒祝，我们又问了他的种种问题都觉得他什么都懂，这位教师的知识令我们佩服，这位李老师是我们的好榜样。我们一定要向他们学习。

紧接着，我们又来到了老专家住的'地方。他是中国工程院院士、原石油化工科学研究院院长李大东是侯祥麟的学生，在他眼里，侯祥麟是一个不可多得的良师。他说多年来自己一直勤于向侯老讨教，从中受到很多启发。这都是我们一一问出来的结果，你们听了就很佩服这位老教师吧！

采访了前3位，大家一定觉得很佩服，3位老教师各有各的才能，各有各的知识。接下来采访2位的是老干部、老战士、他们分别叫：叶教师和卓教师。叶老师是文艺艺术团的总领导，掌管艺术之类的。而卓教师是一名女战士，是一名女特务，是一位功不可没的女特务，经过5位教师的采访，让我们知道了世界上的名人还真不少。

这一天收获好真不少！

采访的作文篇6

采访人：王雨涵

被采访人：张校长

采访时间：六??

采访地点：操场

采访内容：

今天是六一，我非常激动，因为我将要迎来我的第一次采访。

怦怦怦……我非常紧张地向校长走去，在走的过程中，我在想：“学校领导会很凶吗……”在这样忐忑不安下，我来到了校长面前。

我深深地鞠了一躬说：“校长您好，我是慧雅文学社的社员，请问您现在有时间吗？”校长说：“你好，我有时间，你有什么事吗？”我心想：“原来是我多虑了，校长明明这么和蔼可亲，一点都不可怕。”于是我与校长展开了一次小小的谈话。

我问校长：“您觉得在台上表演的同学们表现的怎么样？”校长洋溢着满意的笑容回答说：“他们表演的节目都非常精彩，我为大家感到自豪。”我又问：“我们都特别特别喜欢咱们的学校，您是凭一个怎样的`信念把咱们学校建设的这么美好的呢？”校长说：“我想让你们有一个更好的、独立的平台来更好地学习知识。”我不舍地追问：“那您一定遇到过不少的坎坷吧，那是谁帮您度过了这些难关呢？”校长笑着说：“都是咱们的主任和老师们啊。”

我不舍地说：“谢谢您的配合，校长再见。”

这次采访，我又激动又兴奋，我终于挑战了做一名小记者的梦想，感谢文学社给予我力量，感谢学校给予我们广阔的发展空间。我不免感叹，学校领导如此的认真负责，学校的未来一定会越来越好的。

学校是我们快乐童年的摇篮，是我们幸福成长的乐园，感谢辛勤付出的领导和老师们，我爱我们快乐的大家庭——实验小学。

采访的作文篇7

今天虽然下着雨，但我们一组的人员却在外面冒雨采访着。以前我以为采访是一件非常容易简单的事，到现在才知道采访也是一件很难做的事。在采访过程中有很多人都难以回答我们的问题。我们没有放弃，我们坚持每天采访，终于完成了任务。

今天，外婆家热闹非凡，大家都忙着蒸馒头。我一起床就来到外婆家帮忙，一进去我就喘不过气来，房间里的蒸气又多又浓，我都看不见人。

我把手上撒满干面粉，这样可以防止做馒头的湿面粉粘在手上，再把发酵的面粉切成一段一段的，然后把其中的一段揉成饼状，把馅放进面粉里包好，最后放进笼蒸里蒸。

等会儿馒头出炉了。注意!做馒头的'时候要分分类，你可以把馒头的顶端搓成各种图形，每种图形代表一类，就可以分清馒头的馅是什么了，蒸熟后还要点下红就可以吃了。为什么要点红呢？图个吉祥、平安、丰收之年。