一篇成功的作文能引发读者的深思，激发他们对某一问题的关注，我们在写作文时，应该善于运用比喻、拟人等修辞手法来增强表现力，以下是职场范文网小编精心为您推荐的茶的历史作文6篇，供大家参考。
茶的历史作文篇1
11月26日，我参加了学校天门文学社组织的一次博物馆采风活动，能参加这次活动，我既兴奋又高兴。
从学校出发，经过了45分钟焦急的等待，我们终于到达博物馆了!博物馆里非常安静，一进门，就看见了一些古老的图片。有“20世纪30年代的芜湖水灾图片”、“20世纪20年代的清弋江图片”、“下长街”、“赭山公园老照片”……这些照片分别叙述了芜湖不同时期的历史。
走过这些老照片，便能看见许多摆放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 纹钫”、“青铜牺鼎”、“青瓷羊尊”、“丹阳铜镜”、“青铜鸠杖首”“凤首柄盂”“青铜盂”，这些文物个个都雕工精美，简直令人拍案叫绝啊!
给我印象最深的还数“长街”了!“长街”里有各种各样的店铺：药铺、裁缝铺、钱庄、酒庄……还有“金隆兴牛肉馆”，金隆兴酒店到现在还有呢!很多家店铺里都站着“人”——老板或伙计，这些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蜡像而已，但看起来却是那样的栩栩如生，可逼真啦!他们一个个站在门前，似乎都在招揽生意呢!
你瞧：这家裁缝铺里，蜡像老板双眉紧皱，嘴巴微微咧开，右手拿着一把剪刀，左手牵着布料，正在非常专注地制作衣服呢!再瞧，这家裁缝铺的衣架上挂着各式各色的衣服，看起来很有立体感，其实是画在墙壁上的，看到这些栩栩如生的衣服，你是不是也想进去量身定做一件衣服呢!
参观完“长街”，我们深刻了解到我们芜湖的风土人情，更能体会到芜湖悠久的历史和古老的传承!
当然，博物馆里的文物肯定不止这些，还有“人字洞”、“古墓葬”、“蓝铜矿”、“金铜矿”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“历代铜镜”……如果你还想继续了解，那就亲自到博物馆来参观吧!
茶的历史作文篇2
在很久很久以前，在山脚下有一个部落，部落首领的名字叫夸父，他人高马大，强壮极了，一只手就可以轻松的举起一头牛，他以保护家园和族人为目标，族人都非常喜欢并尊敬他。他们过着简单快乐的生活。
直到有一天晚上，大家在田里劳动了一天，早早的就进入了梦乡。山上的野兽追逐着一群小鹿，小鹿吓得四处逃窜，有几只跑进了夸父的部落里，路边的几户人家都遭了殃，野兽追上来，不管三七二十一连熟睡中的村民都一起吃掉了，它们舔着舌头，满足的离开了村庄。从此以后野兽们每天晚上都到村民的家里来找食物，村民们都非常痛苦和害怕，他们告诉了夸父，经过仔细研究发现，野兽一见到早上的太阳就逃跑回山上了，于是夸父决定要抓住太阳，让它永远挂在天上。
有了目标就要付出行动，于是它说走就走，拿起一根拐杖朝着太阳的方向出发了，他跑的飞快，眼看就要追上太阳了，可就是差一点，他被太阳的炙热烤的干渴极了，他停了下来，喝光了黄河和渭河的水，还是没能止渴，于是他继续去找水喝，可是他太累了，最终倒了下来，手里的拐杖在放开的一刹那开始生根发芽变成了一片桃林，让后来的追寻光明的人来乘凉和吃桃子解渴！
太阳还在天上挂着，夸父还会醒来吗？
茶的历史作文篇3
上了中学，课表上多加上了几门课：生物、历史、地理、政治。我最感兴趣的就是历史了。由于在暑假的时候，我在网上看了一些“史上最牛历史老师”讲课视频，我由此一下子就喜欢上了历史。然而我的历史老师，会是什么样的呢？也会和一样有趣吗？
在上课前，我还一直在猜老师是什么样的，我想老师一定是那种“老”师，可能头发都白了，尽管看着慈祥，也透着一股严厉。上课铃打响了，一位年轻的女老师走了进来，我傻眼了。要不是老师抱着一摞历史的书，我还以为老师走错教师了呢！老师一开始就给我们出了一道谜语：“姓在黄帝，名在佚经”，谜底就是：张乐，老师的名字！老师还海给自己下令了一下课，课程立即结束，决不拖堂这一规定，让我们拍手称快。
我感觉老师懂得很多，讲的课十分生动，也十分有趣，时常能使我们身临其境，很有的味儿。由于喜欢这门课，在课上我也听得十分认真，笔记也是几门中记得最多的一科。久而久之，我也观察到了老师一些口头禅。老师在一开始讲课的时候，讲完一句话，就咂一下嘴：“尧舜禹实行了‘禅让’制度，咂……”“约公元前20xx年，禹建立夏朝，咂……”后来老师又喜欢在一句话后，加个“啊”字，“某某人演讲的啊……”“孔子在周游列国的时候啊……”“这个，啊……”这些口头禅，总是让我们哈哈大笑。
因为我们爱历史，我们才会对历史感兴趣，才会对历史老师产生关注，两个多月以来，我发现历史真的很有趣，历史老师的“啊……”我也铭记在心。正如那本书名《历史是个什么玩意儿》，历史究竟是什么，得靠我们自己发现去探索，去热爱历史。
茶的历史作文篇4
他是被历史争议的人物，他是一代枭雄，他也是吟出：“对酒当歌，人生几何”，那心怀远大的诗人。他就是我最喜欢的历史人物曹操。
缓缓走下历史的坡道，漫步在青石板的老街上。墙面斑驳，树影婆娑全部映照在梦里水乡石拱桥下的水波里，沉淀了历史的风霜。那一刹那，似乎走近了历史，古人不远，曹操的戎马一生也近在眼前。
官渡一战挫傲军
历史的飘摇，在乱世成就了曹操。征战一生，他创造了太多辉煌，官渡一战就是代表。那是乱世，群雄逐鹿天下，官渡之战开始前，群雄间实力最强的非袁绍莫属。袁绍大军来攻，兵临城下，直逼曹军，大战一触即发。袁绍军队十万，远胜曹操。但枭雄终归是枭雄又怎么会被兵力所束缚？大战初期曹操便是一招声东击西解了白马之围，让敌初尝败果。之后又袭敌军营，致使袁军方寸大乱，大获全胜。战争的硝烟散去后，留下了“官渡一战挫傲军”的赞美，流传千古。
以少胜多，官渡之战的胜利靠的是赤脚迎许攸的礼贤下士，是曹操过人的才智谋略。
了解了官渡一战，开始点燃我心中对曹操的无限敬仰。
豪气万古观沧海
除了在军事上曹操成就卓越，在文学上他一样是不可多得的人才。他的诗中怀有屹立于沧海之上一观沧海的豪情，正如他的代表作《观沧海》一名。亦如其中“秋风萧瑟，洪波涌起”：所表达的秋风萧萧，卷起落叶发出“沙沙”响声，于海面翻涌而起巨大的波澜的豪迈。那是豪情万丈，从心迸发的力量，那是一个英雄心怀的天下，它比秋风扫落叶更加辽远，比波澜壮阔更加雄浑。那些出自他笔下的字字句句气势磅礴，格调雄放，它们朴实无华、不尚藻饰却能以感情深挚、气韵沉雄取胜。那些慷慨悲凉的情感在他的渲染之下有了海纳百川的气度。
如若要把曹操的情怀比作是某种事物，我会毫不犹豫地说是海。只有海的一望无际，海的深不可测，海的波浪滔天像他。像他的多变，像他的气度，像他笔下的抒情与描写。
他浓厚的文学底蕴更加深了我对他的敬仰之情。
唯有英雄堪比君
有人说曹操是汉朝的篡逆者，有人说曹操是自负小人，还有人说曹操是雄心勃勃的野心家。可是“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身”，我们有怎能以一件事判断一个人的一切，怎能以好、坏评论一人物的功过？鲁迅说：“曹操至少是一个英雄。”是啊，放眼他一生的赫赫功绩，抛开一切词，至少他是当之无愧的英雄。
轻轻揭开历史的尘封，走向千年前的硝烟烽火。蓦然转身，平沙无垠，蓬断草枯全是梦中古战场的荒凉景致，满载时代的回忆。那一瞬间，仿佛走近了历史，古人不远，一代枭雄已然近在眼前。
茶的历史作文篇5
孔圣人有言：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”每点每滴的流逝，都应让斯人回以珍重的一眼，就是这一眼，可以让“玉石”区分开来。“世上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”垃圾分类便是一个将“玉石”分开的过程。
或许，你的垃圾桶可以更名为“聚宝盆”。
“大礼不辞小让”。垃圾分类可以从家庭做起。我的家中有四个垃圾桶，分别用来放“可回收垃圾”·“厨余垃圾”·“有害垃圾”·“有害垃圾”与“其他垃圾”。自我记事以来，家里人便有分门别类投放垃圾的习惯。待到放满，便分别用袋子装着带出去，很是方便且简单，也少了在回收站前慢慢分或干脆部分的窘迫。那可回收的垃圾可卖可放入回收站，也是一劳永逸。
市民自觉分类垃圾也是城市中一道美丽的风景线。
仍然记得第一次在路上看见那一座座简约明了的建筑，父亲告诉我：“这是站台式垃圾分类投放亭。”果不其然，几天后，就有垃圾桶分类“入驻”。引得行人们纷纷侧目，示以点头微笑大家恐怕都是满心欢喜的。回想从前那些灰色的“怪物”，污水肆流，异味熏天，“恐吓”着人们不想靠近。不少年轻人以“投篮”的方式扔进垃圾，就算靠近也一刻也不想停留，哪里会细细地去垃圾分类呢？一位老先生将塑料瓶放进投放亭内，感慨道：“政府花了大力气了。”
必然，这些简约的站点伫立在城市的街道上，像巨人一样守卫着一方净土，那干净的样式不由让人身心舒畅，让投放垃圾的人会会心一笑。他们手下投放的是资源是“玉石”，是废品是“顽石”，它们各有所属。这是高邮街头道道风景线，亦是人们心中的道德风景线。
作为中学生，学完了垃圾分类，最大的想法便是，只要有心，垃圾中亦可以创造财富，三万张光盘在自然环境中是不可降解的污染物，但经过艺术改造，就变成了美化环境的一道风景线。我们大高邮创建文明城市正在进行时，很多人觉得这离自己挺遥远，有力无处使吗？我认为，生活中的垃圾分类开始便是一个极好的契机，使得我们的.城市多一份资源，少花一分力气，让我们的城市成为人们口中名副其实的“文明城市”，提到都会赞不绝口的那种，就算是为美好家园的构建添了一份砖瓦。
垃圾分类，我们年轻人不仅率先执行，而且引导着我们父辈、祖辈开始，在吾辈手上分出的是一个湛蓝的天空，一片芬芳的草地，一个后辈们美好的未来。
茶的历史作文篇6
滚滚黄河的波涛声中，我聆听到了历史的声音。聆听历史的声音，让我知道了王朝的昌盛与没落；聆听历史的声音，让我知道了文人的狂傲与无奈；聆听历史的声音，让我知道了英雄的豪放与悲哀……
聆听历史的声音，我知道了秦始皇的勤政与暴政。秦始皇赢政善于发现人才，广泛扫墓各国精英，最终统一六国。他是一个具有高度行政能力的政治家。但他却征税过重，严罚严酷，尤其兴建宫殿和骊山墓，给百姓带来了沉重的负担和苦难。聆听历史的声音，让我们知道，王朝总是混乱而短暂的，统治者不能只勤政，还需要仁政，这样才能让一个王朝昌盛，否则就会没落。
聆听历史的声音，我知道了李白的狂傲不羁和怀才不遇，李白曾经满怀希望地去到长安想得到唐玄宗的赏识，为朝廷和百姓效力。但他得到的却只是空有其名的“翰林大学士”的头衔，后来还因不肯与伪官们同流合污而被流放，于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒”的狂傲与豪放。聆听历史的声音，让我们知道了文人怀才不遇的悲愤，却对此无可奈何。
聆听历史的声音，我知道了英雄豪放与悲哀，英雄是时代的推动者，历史上也上演着一幕幕的英雄赞诗，项羽历经百战，有过破釜沉舟的战例，甚至逼迫刘邦数十骑逃跑的辉煌，但英雄与君王始终有差距，当四面楚歌响起的时候，他面对着嘶鸣的名骓和似水的`虞姬，他的眉宇间少了往日的霸气，多了几丝悲愁与无奈。聆听历史的声音，让我们知道了英雄也有落幕的时候，英雄也有柔情的一面，然而当一个英雄消失的时候，历史又孕育着新的英雄，让人在蜕变的前进中找到思考的哲理。
聆听历史的声音，倾诉着一个个王朝的崛起与沉沦。
聆听历史的声音，上演着一幕幕英雄的迟幕与出现。
聆听历史的声音，诉说着一代代文人的悲欢与哀怨。
