在考试中，作文通常占据重要的分数，考生需要认真对待，作文的主题选择往往反映了作者的价值观和人生观，具有深刻的意义，以下是职场范文网小编精心为您推荐的与烦恼有关的作文5篇，供大家参考。
与烦恼有关的作文篇1
每个人都有过烦恼，有时你可能会为作业多烦恼，有时你可能会为某次考试没考好而烦恼，也可能会为朋友之间的小误会而烦恼，而我现在所说的烦恼你们知道是什么吗?还是告诉你吧，我的烦恼就是我们学校的校本课程太丰富多彩了!我看看这个班想学，看看那个班也想学，实在不知道该报哪个班了。唉呀!我可犯了愁，鱼和熊掌不能兼得呀!
每个周五下午，是同学们最盼望的时刻。看!舞蹈教室里，同学们正踏着欢快的节拍展示着优美的舞姿。瞧!这边女红班的同学们正在聚精会神的缝着可爱的袜子娃娃，我那平常调皮捣蛋的弟弟都能坐得住，缝得娃娃还很可爱!我真是羡慕极了!要不然我也学女红班?唉,等等，这个班静悄悄的，他们都在干什么呢?噢!原来是书法班的小小书法家们正在认真的写字呢?看着他们笔下那漂亮的字，我又动心了!接着隔壁的教室里，又传出张老师那好听的声音，张老师正在带领同学们有感情的阅读课文呢!还有美食班、陶艺班、古筝班、葫芦丝……..。
再到操场上去看看，一群同学戴着头盔、护具，脚踩“风火轮”一看就知道，这是轮滑班呢!我这个心痒痒的!
每个课程都很吸引人，到底学什么好呢?这可愁坏了我!思来想去，最后终于决定了，选择了轮滑，因为轮滑还能锻炼身体。
嘻!这真是甜蜜的烦恼!怎么样?你是不是很羡慕呢?
与烦恼有关的作文篇2
六年级，小学的最后一年，要毕业了，各种压力也多了。
就从作业说起吧，那是越来越多，读的少了，写的多了。今天《阅读训练营》，明天《黑马阅读》，重点段落整本书都是，一篇课文教完了就要全文背诵。若是不做作业，各科老师就有各种不同的惩罚等着你——数学老师有“作业加倍法”，别看刚被发现时没事，可到了布置作业时可就有你受的了，作业你要比别人多做一倍；语文老师有“唠叨法”，什么“最后一年了，不加把劲，谁也帮不了你”、“你要想想，到了以后哪个老师会理你，你也只能在桌子上睡睡觉的份了！”……之类的话，几乎全班的人都会背上几句；科学老师有“苦力法”，你不做作业是吧！给我将全校的实验室都打扫一遍；英语老师则是“罚站法”，让你在办公室里站上一两个小时，理都不理你。哎！“杯具”呀！
六年级了，我还比别人多了一个任务，那就是减肥。为了给初中的新同学留下个好的第一印象，我只能离开跟随我好几年的肥肉了，可这肥肉比口香糖还粘人，甩都甩不掉，怎么办？五个字——“锻炼再锻炼”。可我宝贵的仅有的一点休闲时间也跟随着肥肉飞走了。
别说老师爸妈唠叨，自己也很紧张，要升学考了，别人都考上了好的学校，我怎么办？字写得不好被扣分了怎么办？粗心计算算错了怎么办？少了一两分就有可能进不了家长所谓的“重点中学”啊！我日担心夜担心，黑眼圈都出来了。
时间不等人，真希望还停留在一二年级啊！
与烦恼有关的作文篇3
每个人都会有七情六欲，都会有烦恼。
我也不例外，我的烦恼是：家长和老师为什么就不能体谅我们呢？在学校，老师只知道要我们写作文，做数学题，背诵英语单词；只一味地要求我们遵守纪律，考高分，哪里知道我们心中的苦衷呢？
在家里，我做错了事，爸爸妈妈就会骂我，而我却不能说出心中的痛苦，只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句，他们就会批评我不该顶嘴，难道我们连申辩的权利都没有吗？大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事，他们说话时，我们如果上去搭腔，他们准会说：“大人们说话，小孩子不要插嘴，一边待去。”他们哪里知道，有的时候小孩的话也是很有道理的！大人们总是羡慕小孩无忧无虑，其实我们也是很辛苦的，在他们的心目中，我们只是懵懵懂懂的小孩子。他们认为，小孩子就要听大人的话，他们说什么我们就得做什么。
可是，现在这种观念已经是不可取的了，现在的`大人不应该把我们当小孩子看待，而是应该当我们是朋友，用朋友的待遇去对待我们，因为现在是21世纪了，我们的观念应该随着时间的推移而改变，老观念不要再去想了，不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗？
与烦恼有关的作文篇4
成长，常常有许许多多的烦恼，而我，就有一个十分大的烦恼还为解开——吉他，这是我一个十分大的烦恼。
记得有一次，我去一参加补习班——吉他，这是我那是最讨厌的课了！我在家每天至少练一个小时的吉他，我有些时候甚至弹着弹着就个地方睡着了，也导致了我的吉他弹的程度越来越不好。
突然，有一次上课，郭老师（教我吉他的老师兼店长）对我说：“你可以考级了！”我心想：考级，难道是电视上说的某某某吉他八级的那个等级。我问了老师，还真的是，于是，我便为考级疯狂的练了起来，我心想：我一定要考上级。
终于，激动人心的考级来了，我坐在候考厅内，心跳加速，头上冒出了豆大的汗珠，因为我毕竟练了好久，就慢慢放松心情，然自己发挥到最佳水平。
突然，“宋骁骏请进来考级”我心想：我一定要考上三级。
到了考场，我弹了考级要弹的两首歌，当第二首弹到一半时，老师就让我不用弹了，我心想：我一定要考上！
果然，功夫不负有心人，我考上了三级，虽然是良好，但还是通过了。
从那以后，我对吉他的态度完全变了，我把它视为一种娱乐。
从那以后，我最大的成长的烦恼变成了快乐的足迹。
与烦恼有关的作文篇5
唉——我的腰啊！
我，一米八零的大个，平日里没什么忧愁，却总有一个烦恼围绕着我。我的腰有点弯，坐在那里， 腰一弯下来，整个人就低了一截，把腰直起来，时间长了就觉得很累，总是不知道怎么办才好。
从数学角度讲，拱形有多个支点，是固体不变形物体；从艺术角度讲，拱形形成的弧度是完美的艺术，可以体现弧度美；但从人体学讲，弯腰有“利”于腰间盘突出，拱形易压迫神经元；从美学角度看，一个人有个弯弯的腰，说白了就两字——难看！
为此我妈妈很是烦恼，每天教我挺直了腰板。我一会儿还能坚持，可是时间久了，就累的腰酸背痛的，不能再坚持了。妈妈为了让我改掉这个毛病，想了很多方法，用了许多招。
“儿子，你还不直起腰来就给你绑上块木板！”妈妈十分愤怒的说。这是“恐吓”，一开始十分有用，可是不久就不起作用了。凭妈妈怎么说，就是坚持不了多久，当然妈妈最终也没有给我弄上木板。
“儿子，你的腰这么弯，长大了哪个单位要你？”这是“未来法”，我也知道未来难说，可是，眼下就是坚持不住。唉——这个“未来法”最终也失败了。
“儿子，快来试试我给你买的背背佳！”妈妈见前两招失利，搬出了最后一招——“物质法”。“没用，我的腰就这样了。”我说。“不试试你怎么知道呢？”妈妈坚持着。我穿上了，感觉不是很舒服，开始还行，时间长了就又弯了。这法还是没有让我坚持住。
唉——还能怎么样呢？只得轻叹一声。
长大了，烦恼也来了！
