我们在制定活动策划的过程中,需要注意字句精准,为了确保活动能够顺利开展,提前制定活动策划案是我们的首要任务,以下是职场范文网小编精心为您推荐的关于母亲的活动策划优秀8篇,供大家参考。

关于母亲的活动策划篇1
一、活动主题:
感恩母亲节(妈妈您辛苦!)
二、活动目的及意义:
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德――孝,演绎华厦灵魂――爱,撰写国华美德――传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间:5月11日上午9:00
四、面向对象:社区全体居民
五、活动宣传:在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:社区居委会
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的.宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四:在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织学生开展 “十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。)。
方案五:动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
关于母亲的活动策划篇2
一、母亲节活动背景
为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对“xxx”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xxx”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“xxx”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、母亲节活动目标
(一)母亲节促销活动方案提高品牌知名度。
(二)提高目标消费者当中的指名购买率。
三、母亲节促销活动方案母亲节活动亮点
1、争取首位效应,制造社会热门话题。
在大中城市庆祝“母亲节”已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 “xxx”通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中,可以留下“xxx让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。
2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。
“xxx”目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。
本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。
四、母亲节活动流程内容
(一)、活动预热期
大多数人没有过“母亲节”的习惯,“xxx”本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年-月-日是母亲节”,以及“xxx”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺,引起消费者参与活动的欲望。
时间:
内容:
1、特约500名品质监督员
为了精确锁定目标消费者,提高本次活动实效性,特选择500名政企中高层管理人员,在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页,告知他们“母亲节”活动内容,邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为--品质监督员进行关系营销,促进他们的主观能动性,扩大“xxx”在中高端消费者中的`口碑效应。
2、有线电视台卫视台插转广告
有线电视台投放广告,告知消费者“xxx”-月-日举行的活动内容,以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒,播出形式为各卫视台插转广告。
3、50家酒店免费品酒活动
5月1日~8日,选择漯河市区50家中高档酒店,在酒店大厅内设置“xxx”展台,摆设小瓶装的“xxx”产品,邀请来酒店内消费的目标消费者免费品尝/试用。展台周围放置易拉宝,介绍5月8日“母亲节”当天,在该酒店内举行的活动内容,并向消费者派发宣传“母亲节”活动的宣传单页。
4、漯河主要街道悬挂“母亲节”内容条幅
关于母亲的活动策划篇3
一、活动主题和活动目标:
活动主题:感恩母亲,母爱永恒
活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间
20__年5月7日(周五)——20__年5月10(周一)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人:
活动具体负责人:大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)
事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资
料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)
关于母亲的活动策划篇4
背景:
没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!
项目定位
“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。
swot分析
(1)优势(strength) 没有人不爱自己的母亲,活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低,校方的支持和信任。
(2)劣势(weakness) 筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。
(3)机会点(opportunity) 大学生是未来高消费市场的主力。母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验。公益性的`活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度。
(4)威胁点(threat) 对外部条件有一定的依赖性。
活动实施流程:
如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:
发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛
1. 展览。
海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。
2. 书展
翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。
注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。
回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动
1. 许愿树。
每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。
2. 海报墙
自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。
3. 广播站。
刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。
关于母亲的活动策划篇5
为了配合节日教育,让孩子们知道5月11日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,新东方幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。其方案如下:
活动一:
活动名称:学唱母亲节歌曲
活动时间:5月5日下午
活动地点:各班级教室
活动内容:必唱曲目如下
中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》
小班——《我的.好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》
小小班——《我的好妈妈》
活动二:
诵读母亲节古诗《游子吟》
活动时间:5月9日上午9:00
活动地点:各班级教室
活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》
活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读
活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。
活动三:
活动名称:制作母亲节鲜花
活动时间:5月10日上午10:00
活动地点:各班级教室
活动内容:小班中班大班制作皱纹纸鲜花
活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。
活动负责人:各班级班主任
活动四:
活动名称:制作母亲节贺卡
活动时间:5月0日下午15:00
活动地点:小小班教室
活动内容:制作母亲节贺卡
活动负责人:各班级班主任
活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。
活动五:
活动名称:观看母亲节影片
活动时间:5月10日下午15:00
活动地点:五楼舞蹈房
活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》
活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。
活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;
活动六:《我爱妈妈调查表》
活动时间:5月11日
活动地点:小朋友的家中
活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表
活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。
活动负责人:张辉黄蓉
活动七:悬挂条幅
条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》
关于母亲的活动策划篇6
一、指导思想
举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长:xx
成员:各班班主任
三、活动主题
本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。
活动时间:5月xx日—5月xx日
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园内涵,提升德育效果。
五、活动过程及要求
(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。
1、通过,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)
2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)
3、下发“中华母亲节”活动——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的.文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)
(二)第二阶段:活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)
2、完成一套感恩作业。(负责人:各班班主任)
(1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。
(2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情。以400字以内为宜。
第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)
1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。
2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。
3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
关于母亲的活动策划篇7
一、 活动背景
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达儿女们对母亲的感恩之心,歌颂人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、 活动目的
丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题
感恩母亲节
四、活动宣传
1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报
2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板
3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的.宣传达到深入宣传的效果
五、 活动时间:20xx年5月10日下午
活动地点:新风里社区
六、 活动对象
新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;
七、 活动流程
1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻解母亲节在我们心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.
3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。
4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。
5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念
6 、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。
八、 活动后期总结及相关事项
1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。
2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!
3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。
关于母亲的活动策划篇8
一、活动目的
今年的xx月xx日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(xx月xx日-xx月xx日)。
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的'活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(xx月xx日-xx月xx日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。