通过对作文结构和语言的把握,可以提高作文的质量,作文的写作过程需要不断反思和修改,以提升作品质量,下面是职场范文网小编为您分享的书是我的老师的作文模板8篇,感谢您的参阅。
书是我的老师的作文篇1
再过几天就是教师节了。
三年前的教师节,初中离开后的一年,我给老师送礼物。从那以后,再也没有老师了。在中专,几乎没有我很喜欢的老师,所以即使想送给教师节,也不知道送给谁。直到我开始了解她和她。
她是我们班的辅导员,姓王。刚开始的时候,我对她不是很热情,直到上了专业。她带走了我们。第二学期结束后,王老师说有个比赛需要我们专业的同学。当时我们专业的同学大部分都回家了。因为想和同学聚聚,玩了一天。王先生找到了我,希望放弃暑假,参加培训。我答应了,和其他几个专业的同学开始了培训。
训练很无聊,有资料埋在背后,王老师经常和我们一起来。筛选后,我被甩在了后面。我和一个学生开始当老师,又遇到了她。她姓平,专门带我来的。她很温柔,教会了我很多东西。
有时候王老师是我们的引路人,但是我们总觉得她偏学生,所以当时就很烦。相比之下,我喜欢平先生的温柔。
我终于参加了比赛。球场上,我发挥不好,其他同学都还行。最后,我获得了二等奖。坐在饭堂的大厅里,王老师为她的学生哭泣。看到她的眼泪,我突然觉得她对我们也是一样的,只是我们没有看到,没有感觉到。我心里很不舒服。平老师安慰我说:“这只是一次经历,以后还会有更多。成功之前总有几次失败。”从那以后,我和王小姐的关系一直很好。平先生是我的另一位老师。他们是我的老师和朋友。
这两位老师我没怎么说,因为不知道怎么表达清楚。这两位老师是我生命中的两颗星星,永远闪亮。
借助这篇发表的文章,我想对老师说:“祝老师节日快乐!”
书是我的老师的作文篇2
是谁,在你伤心时给你安慰?在你失意时给你鼓励?在你迷惑时细心开导你?
是我们最敬爱的老师!我的班主任老师,肖老师,中等个子,三十多岁了,微笑的脸庞露出慈爱与温柔,沉静稳重的性格,是我感恩一生的启蒙老师。
她一直对我报以厚望。我也努力做到不让她失望。每次,我写出一篇好的文章,肖老师都会在我的作文本上标注密密麻麻的评语,无一例外,都是赞赏。“读你的作文,就像阅读一首首优美的散文诗。”“好孩子,你的作文是老师的愈合剂!”就像一首首动听清脆的散文诗,荡漾在我心间。我无法忘记,我百宝盒里的每一张奖状凝聚了肖老师多少的.心血!
可是,对于这样爱我的肖老师,我还是不免让她伤心了。那是临近期末的复习阶段,每天都有做不完的习题,考不玩的试,我渐渐地松懈了下来。期末考第一次考了一个86分回家!这对我而言,是多么难以承受的事啊!去领通知书的那天,我心里忐忑不安,认为肖老师一定会狠狠地批评我。可是没有。肖老师将我带到学校一角,那里微风徐徐,她拉着我的手,抚上我的肩,没有责怪只是语重心长地教诲:“学习是一辈子的大事,知道吗?千万不能半途而废,一次的失败算不了什么,老师相信你!早起的鸟儿有虫吃,加油!”我微微点点头。
当我忍气吞声,被别人嘲笑时,肖老师总是冲过来找他们理论。她,总是用最诚恳的语言帮助我,教育我。有一段时间,我因为作业多,造成了心理障碍,肖老师每天下课,有时间就抽空来和我谈心,她告诉我贝多芬的故事,告诉我,每一个成名的人背后都有一番血泪史。从那以后,我学会坚韧。
这使我不由得想起了几年前……
一天,天气变冷,狂风夹杂着暴雨落下来,大家一个个被家人接走,只有我呆愣在原地。突然感觉有人站在我背后,一回头,发现是老师,她摸摸我的头发,微微一笑:“看来爸爸妈妈是临时有事,找不到你了!今天和老师一道走吧!”我惊讶得手足无措,老师撑开伞,罩住我的身体,带着我走着。那一天,老师化作我的妈妈,为我遮风挡雨……
一日为师,终身为父,亲爱的肖老师,谢谢您的关心爱护,我永远记得您!
书是我的老师的作文篇3
人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。
她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的`眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。
她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。
她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。
我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。
阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。
她是我的课文老师,姓许。
我们会一直记着她,到永远!
书是我的老师的作文篇4
我的每个老师都各有特点,独具特色,有的严厉、有的幽默、有的.温柔……我四年级的英语老师mr。qu就是一位特别幽默的老师,他的英文名是eason,我们都喜欢叫他“医生”。他喜欢戴着一副边框是黑色的眼镜,方形的脸总让我想起海绵宝宝,整天笑眯眯的,同学们都很喜欢他。
mr.qu上课经常跟我们开玩笑,让我们从玩笑里学到知识。有一次,他让我们读英语单词“please”,因为我们都漏读了最后的读音”s”,所以他就给我们示范,mr.qu把“s”的发音故意读得特别长,“please”就变成了“plea嘶……”,像响尾蛇发出的声音,我们全班哄堂大笑,对这个读音印象就特别深刻了。而且,我们把末尾带“s”读音的单词都记牢了,再也没有漏读过。
他还经常通过放英文歌来让我们学习英语,还把歌词歌谱打印到白纸上发给我们,这些歌都是我们很喜欢唱的歌。通过这个方式,我们学习了“sugar”、”lemontree”、“invisiblewings”……这些歌让我们轻松地掌握了许多难的单词,而且十分有效地让我们在脑海里记牢了,想忘都忘不掉。
这就是我最喜欢的英语老师,他带领着我们在英语的学习之路上,愉快地前行!
书是我的老师的作文篇5
我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室,用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。
她有着金黄色的齐肩长发,上课时,总是高高的扎成一个丸子头,在她那新月一般的眉毛下,有一双水灵灵的眼睛,像黑宝石一样闪烁着光芒,总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上,有一个高高的鼻梁,她的小嘴红如樱桃,她的耳朵像美丽的花瓣,她的身材亭亭玉立,像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她,总是衣着整齐得体。
园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时,就要求我们点、横、竖、撇、捺,每一笔都要写精准。比如,在我们学习写“食”这个字时,好多同学都把最后一笔写成“捺”,她就会耐心的指导我们,你们把“食”字写错了,我来给你们纠正一下,“食”字最后一笔是点,而不是捺。讲完,她便走向黑板,认真书写了一遍,还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。
给我印象最深刻得是,我们“三跳”运动会跳大绳时,经常坏绳,我们很沮丧,看着男生们跳大绳一个都不坏,我们心里暗暗地羡慕着他们。这时,一个充满爱的声音传来,她说:“你们跳绳时要团结一致,摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致,快慢均匀,进绳不能太急,也不能太慢!”说着还给我们喊着“一二,一二……”的节奏。有了她鼓励,我们充满了自信的力量。最后,在我们的不懈努力下,我们再也不坏绳了。最终,我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。
我爱这位园丁,你们想知道这个人是谁吗?它就是我们辛勤的园丁——刘老师。
书是我的老师的作文篇6
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职,大家可别小瞧她,她可不是一个普通人,她可是会武功的。
她黑发如墨,皓齿红唇,眸如星辰,长的有点矮,但她的气场很大,就好像上课了,她往那儿一站,同学们的嘴巴就立即闭住了,魂被她就勾走了,我就是有胆也不敢开小差,有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的课,底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前,拿起粉笔,瞄准,发射“嗖”的一声就过去了,大家看到的只是残影。只见被砸中的人,“腾”的.一声站了起来,捂着脑袋,“哎呦”了一声,抬起头一看,撞上“贾岛”那喷火的眼睛,啥话都没说,乖乖的站到后面去了。唉,要知道,“贾岛”在教我们的这几年里,砸人可是百分百的准,从未失手过。说来也怪,挨砸的同学一遇上“贾岛”,那该背的,该写的“嗖嗖”的进脑了,竟然给全记住了。那语文考试,对我简直就是小菜一碟,九十分以上不在话下。
“上课啦,上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”,左手书,右手尺,脚踩高跟,气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响,打破了宁静,“贾岛”一个眼神瞪了过去,大家只觉得脖子一冷,啧啧啧,这气场。
同桌小声跟我说:“教室好冷啊!”大哥,你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢,我还不想“英年早逝”,鬼知道“贾岛”听见了,“啪”书和尺子往讲台上一拍,扶了下眼睛走了过来,手如风,腿如鼓,三秒钟到达,只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上,颇有“铁砂掌”的分范,眼睛一瞪,“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。
这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟……中华有神功”,那字,那词,那课文内容谁敢不记呀!
好不容易下课了,“贾岛”还没出门,不长眼的又来了,对着老师学跳鬼步舞,“贾岛”快速抬头,迅速站起,凳子一推,快步走来,一句“这节课没叫你发言,算你幸运!”,说着一记“佛山无影脚”,用的真妙,妙!妙极了!小生自愧不如。
这就是我的老师,一个有点凶有点“狠”的老师,“功夫”也是偶尔展示,更多时间她是一位超极棒的语文老师!
书是我的老师的作文篇7
在我的记忆中,在上初中之前,我对英语是一直抱有一种害怕、抗拒、厌恶的心理,太抵是因为我越来越听不懂,才导致这些情绪的吧。这种情形一直持续到初一,才终于被田老师化解。没错,她就是我的初一英语老师,姓田。她有着一头过肩的秀发,一双大眼睛,一双细长又白皙的手,再加上她优秀的穿搭,显得格外优雅年轻。
作为田老师的学生,我觉得十分荣幸。在我对英语彻底失去信心之后,是她用独特的教学方式,一丝不苟的讲课态度,让我重拾对英语的自信。不过,她并没有特殊对待我,而是以严厉的态度对待班上所有人,但也正是这种严厉,对于那时因对英语的讨厌而变得懈怠的我来说却是最好的。其次便是她的讲课方式,她讲课时,从不会漏掉一道对我们有好处的题或句子,一旦发现,便会将这些知识按照自己的思路,一步步和我们一起把这道题搞得明明白白,仿佛不给我们讲明白就不罢休一般。正因为她的这种讲课方式,我便有了恍然大悟的感觉。正因为她,我的英语成绩一步步提高,最高的一次,是我小学时想都不敢想的分数。每当我看到这些进步,便立刻有了学习的动力。因为她的出现,使我对英语的认识再也不是那种似懂非懂的状态了,更因为她的出现把我从放弃英语的边缘拉了回来。她在我眼中,绝对是最认真、负责的好老师。
直到今天,我上初二了,有了新的英语老师,但仍忘不了她,仍记得与她相处的一幕幕。闭眼回忆,仿佛又看到了她站在在讲台上高声讲题,认真分析的风采。
也许对于田老师来说,我只是她教学生涯中不起眼的一个。可她对于我却是一束温和不炽热的光,照亮了我对英语的期望。
书是我的老师的作文篇8
是谁像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中?是您,我敬爱的苏老师。
老师,您就是我们心田的春雨,在我们小小的心是里,除父母外便是您,
在我们小小的世界里,最了不起的便是体您。老师,您为我们做得太多了,我们界将永远感谢您。
记得开学的第一天,上第一节课的时候,我们都静静地等待您到来。一会儿,只见您微笑地走进我们的教室,这微笑像一缕阳光一样,温暖了我们每位同学的心灵。上课时,您一丝不苟地向
我们讲课文,那时,您就像一块孩磁石一样,把我们的心一一吸在课堂中。从那一刻起,我觉得您非常了不起。
还有一次,您发现我们班有同学的字整很差,字迹也不太清楚,于是,您心给我们讲了一个这样的故事:“匆前,有一个在外工作的人,他收到家人的来信,他读完信后知道了自己的母亲病了,于是做立刻给家人写回信,信上写的是母亲得病的药方。可是,由于他写的字迹不清楚,家人无法看懂,更没有用上药方,不久,他母亲就去世了。”听完您讲的这个故事,我深有感触:字迹不清楚带来的后果是那祥巨大呀。从那一刻起,同学们的字体开始变了,渐渐变慢漂亮起来。老师,这就是您用您的“神奇”语言拯救了一切。
敬爱的老师,在几十年漫长的岁月里,您为学生付出了很多心血,为国家培养了许多人才。您头上的银丝与额上的皱纹更是您辛勤耕耘的见证。
老师,我们即将分别了,谢谢您教会了我许多做人的道理,谢谢您教会了我许多知识。老师,我永远忘不您。